羅洪軍,男,1956年12月出生,山東樂陵人,樂陵市朱集鎮(zhèn)棗鄉(xiāng)書畫院指導(dǎo)教師、負(fù)責(zé)人。羅洪軍自幼展現(xiàn)良好繪畫天賦,曾多次參與各類繪畫比賽并獲獎(jiǎng)。退休后,他創(chuàng)立“棗鄉(xiāng)書畫院”,8年開展1270次農(nóng)民畫公益培訓(xùn),受益人數(shù)達(dá)10000余人;他開發(fā)出農(nóng)民畫筆筒、農(nóng)民畫扇子等12種文創(chuàng)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“非遺變現(xiàn)”;他主動(dòng)請(qǐng)纓到中小學(xué),開設(shè)6處“棗林自然課堂”,為孩子們免費(fèi)講授繪畫技巧,賡續(xù)非遺傳承。羅洪軍始終堅(jiān)持以樸素的筆法,真摯的感情,公益的情懷,描繪著棗林大地的獨(dú)特風(fēng)光,讓紅棗文化、鄉(xiāng)村文化在這片土地上熠熠生輝。他先后榮獲“首屆德州五老模范”“樂陵好人之星”等榮譽(yù)。
8年開展1270次培訓(xùn),為“鄉(xiāng)村振興”蓄能
羅洪軍自幼喜歡繪畫和書法,1974年參軍入伍后,一直從事文藝宣傳工作,經(jīng)常有機(jī)會(huì)與書法家、畫家一起采風(fēng)和創(chuàng)作,提升了自己的繪畫、書法水平。1986年10月,他轉(zhuǎn)業(yè)回到樂陵,工作之余也沒有把這些愛好落下,通過不斷練習(xí),技藝更加精進(jìn),成了樂陵市的書畫名人。
2012年7月,樂陵市朱集鎮(zhèn)八里莊村被正式命名為“中國(guó)畫棗村”。由于平常忙于工作,羅洪軍只能利用周末假期等閑暇時(shí)間去畫棗村畫畫。2016年,羅洪軍退休,他的女兒一度勸父親享享“清福”,但他想到樂陵得天獨(dú)厚的棗林自然風(fēng)光和紅色文化,終于有時(shí)間為家鄉(xiāng)做點(diǎn)有意義的事。于是他結(jié)合自身所學(xué),采納眾家之長(zhǎng),在農(nóng)民畫非遺傳承的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作出色彩明快、畫面飽滿、感情真摯的別具一格的“棗鄉(xiāng)農(nóng)民畫”,棗林風(fēng)光、棗林放羊、打場(chǎng)曬糧、趕牛耕田、棗林豐收……有關(guān)農(nóng)村的一草一木一場(chǎng)一景紛紛都成為他的創(chuàng)作素材和靈感來源,用小小畫筆描繪出了美麗的棗鄉(xiāng),扛起了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承這桿大旗。目前,羅洪軍已創(chuàng)作出1000余幅作品。
2016年2月,為了讓萬畝棗林被更多的人所熟知,也為了農(nóng)民畫有所傳承,羅洪軍在朱集鎮(zhèn)創(chuàng)立“棗鄉(xiāng)書畫院”,免費(fèi)向附近的棗農(nóng)傳授畫技。在羅洪軍的畫室里,可以經(jīng)??吹剿β档纳碛埃帜卯嫻P,傳授繪畫技藝;羅洪軍的學(xué)生也有很多,有農(nóng)民、工人、教師,他一視同仁,有教無類,只為把手中畫技傳承下去,將人民的藝術(shù)帶給人民。8年時(shí)間里,他先后開展棗鄉(xiāng)農(nóng)民畫培訓(xùn)1270余次,覆蓋人數(shù)達(dá)9300余人。其創(chuàng)作指導(dǎo)的多幅作品曾在全國(guó)多地進(jìn)行展出,深受好評(píng)。
羅洪軍以赤誠之心把手中技藝化作文化惠民的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展,營(yíng)造出良好的文化氛圍,以平凡的著色,樸素的筆墨描繪出鄉(xiāng)村文化振興的新篇章。
每人每年增收3000元,蹚出農(nóng)民畫新路子
隨著羅洪軍開設(shè)棗鄉(xiāng)書畫院,不少老人成為他的學(xué)生,但這些老人的生活水平卻不怎么高。農(nóng)村老人普遍缺乏外出務(wù)工的實(shí)際能力,而僅僅依靠種地收入微乎其微。雖然學(xué)畫愉悅了精神生活,但物質(zhì)生活還有待提高。
“棗鄉(xiāng)農(nóng)民畫作為一種民間藝術(shù),怎樣走向市場(chǎng)化?怎么才能把老百姓的愛好轉(zhuǎn)化為實(shí)際收益?”看著身邊的“老兄弟”,羅洪軍泛起別樣的心思。于是在羅洪軍的牽引帶頭下,逐漸形成一只由30余位老人組成的“老年畫團(tuán)”隊(duì)伍。他們努力學(xué)習(xí)繪畫,集思廣益,開發(fā)出農(nóng)民畫風(fēng)箏、農(nóng)民畫筆筒、農(nóng)民畫扇子、農(nóng)民畫相框等12種文創(chuàng)產(chǎn)品,慢慢發(fā)展成了“一域一品”的文化產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)了非遺項(xiàng)目創(chuàng)新化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,讓這些老手藝煥發(fā)新活力,蹚出了發(fā)展新路子。
“每天在家閑來無事,就來?xiàng)椸l(xiāng)書畫院跟羅老師學(xué)習(xí)農(nóng)民畫,既能陶冶情操又能增加收入,真是太好了?!绷_洪軍的“大弟子”王保樹老人十分感慨。在羅洪軍的指導(dǎo)下,老人們的畫技越發(fā)精湛,同時(shí)也可以將自己制作的文創(chuàng)產(chǎn)品售賣出去。每年通過售賣繪畫作品,老人可實(shí)現(xiàn)年增收3000余元,獲得真真正正的收益,實(shí)實(shí)在在的好處。
開設(shè)6處“棗林課堂”,為育桃李“培根鑄魂”
除了在畫室內(nèi)進(jìn)行公益教學(xué)以外,羅洪軍還堅(jiān)持走在志愿服務(wù)的路上。“立德樹人是教育的根本任務(wù)”,他深諳其中的道理。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校缺乏藝術(shù)類課程等現(xiàn)象,他主動(dòng)請(qǐng)纓來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、中學(xué),開設(shè)了王雙志、前周、后周、小蘆、朱集、王清宇等6處“棗林自然課堂”,為孩子們免費(fèi)講授繪畫技巧。
從“公益教學(xué)”到志愿服務(wù),從農(nóng)民畫室到“棗林課堂”,羅洪軍持之以恒以藝術(shù)養(yǎng)美德,以繪畫促教育,用志愿服務(wù)的火焰照亮立德樹人的道路。“我們這地方處于冀魯邊界,同時(shí)也是革命老區(qū),有很多可歌可泣的故事,我就想用筆把他們畫出來,傳遞到下一代。這一種文化的傳承,也是一種精神的傳承?!绷_洪軍在繪畫教學(xué)中,巧妙融入棗鄉(xiāng)文化、紅色文化,在他的熏陶下,棗鄉(xiāng)的孩子們將紅色基因厚植血脈之中。德智體美勞全面發(fā)展,則是羅洪軍繪畫教育的另一個(gè)著力點(diǎn)。在他志愿教學(xué)過程中,筆下不乏出現(xiàn)美德故事、體育健身、日常勞動(dòng)等畫面,在極大拓展中小學(xué)生視野的同時(shí),又與孩子灌輸積極向上的思想。
自2017年開設(shè)“棗林自然課堂”以來,羅洪軍共授課50余場(chǎng)次,受眾學(xué)生600余名。其“棗林自然課堂”的做法更是被人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、新華社推介;立德樹人相關(guān)經(jīng)驗(yàn)登上“中國(guó)教育報(bào)”。十年樹木,百年樹人,羅洪軍用手中的畫筆繪出一條非同一般的立德樹人路子。
“藝術(shù)這種東西,既是屬于個(gè)人的,又是屬于大家的。如何創(chuàng)造大家喜歡的作品,就看在作畫的時(shí)候,能否想著群眾?!焙?jiǎn)單一句話,道出羅洪軍的繪畫方向。如今,他仍舊用實(shí)際行動(dòng)詮釋著不變丹青。