??? 郭素穩(wěn)
??? 聽到潘老師去世的消息，我心里很悲痛，誰知前年夏天醫(yī)院的探訪竟成了永別……
??? 上初二時，她是我的語文老師，四十多歲，留著齊耳短發(fā)，笑起來給人慈祥的印象。經(jīng)常穿著灰色上衣，藍色褲子，腳穿黑平絨布鞋，看上去樸實大方。
??? 她對學生從不粗暴，不用惡言惡語去傷害，總是耐心細致，和顏悅色，聽她的課如沐春風，如沐春雨。
??? 她講課的方法很奇特：抓中心句，抓題眼。總是讓學生帶著問題去文章中尋找正確答案，我想這就是最早的啟發(fā)式教學吧。那時的我談不上多喜歡語文，只知道喜歡在分析文章中隨著老師的講解去了解文中人物思想品質和思想境界。喜歡聽她講故事，從她的故事中，我知道了很多英雄人物：董存端，黃繼光，邱少云，劉胡蘭……我之所以喜歡看書也是與老師的故事分不開的。那時的《閃閃紅星》《戰(zhàn)地紅櫻》《小兵張嘎》《雞毛信》……我讀了又讀，從書中受到了強烈的愛國主義思想熏陶。
??? 她的字寫得很方正。黑板上總是端端正正，一絲不茍，她對我們說：寫字如做人，心正則筆正。
??? 有一次，她拿著我試卷上的作文《捉螞蚱》在班里當范文，先表揚我的文章構思新穎，字句通順，然后指出我書寫的毛病。她對我說，你的字跡淹沒了你的文章，考試中會吃虧的。她對我說：字跡如性格，一個女孩子擁有一手漂亮的字跡不是很美麗嗎？聽了老師的話，望著試卷上那龍飛鳳舞的字跡，個個如同尖針觸痛了我的神經(jīng)。強烈的自尊心促使我下定決心：一定寫一手好字。于是我先糾正握筆姿姿，然后掌握簡架結構，熟悉筆順筆劃，經(jīng)過努力，在一次《省級第三屆中學生硬筆書法中》榮獲二等獎。那一年，我喜歡上了語文，喜歡上了寫字。我從心底深處喜歡上語文老師！
??? 今天，當我站在講臺上講課時，面對學生我都是一筆一劃書寫，從不敢有半點潦草。
??? 一晃幾十年過去了，老師的音容笑貌時常在我腦海浮現(xiàn)。十年前曾去看過老師一次，那時已退休的她精神還很好，說話依然那么和善可親，平易近人。十年后再去看她時，她已躺在醫(yī)院的病床上，眼睛緊閉，臉龐消瘦，鼻插著氧氣管，嘴唇微微顫動。她再也看不到學生了，聽不到親人的呼喚了，那一次醫(yī)院探望，竟是最后一別。
??? 想到這里，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。愿老師一路走好！您的學生永遠懷念您！