●王增強(qiáng)

男：當(dāng)歲暮的鐘聲敲出2015女：當(dāng)映日的荷花溢滿清香男：當(dāng)成千上萬個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天女：我們輕聲呼喚：合：實(shí)驗(yàn)中學(xué)，親愛的母校男：花開花落，云卷云舒
??? 七十年的時(shí)光
??? 彈指一揮女：月滿月虧，潮漲潮落
??? 七十年的歷程
??? 燦爛輝煌男：親愛的師友學(xué)長女：親愛的實(shí)驗(yàn)中學(xué)女合：請?jiān)试S我們詩意地翻開七十年的畫卷男合：請?jiān)试S我們虔誠地聆聽七十年的傾訴合：一起回溯您一路走來的漫漫征程重溫您一路走來的鏗鏘歌唱女： 1946年——
??? 這一年，春雷剛剛響過
??? 這一年，禹城喜雨婆娑
??? 這一年，云聚具丘山，水滿徒駭河
??? 這一年，您正式成立
??? 從此開始了您的漫漫追尋男： 2007年遷校，2013年更名
??? 從此，實(shí)驗(yàn)中學(xué)
??? 迎來騰飛的新機(jī)遇
??? 親愛的母校，實(shí)驗(yàn)中學(xué)
??? 逐步在禹城贏得了口碑女： 2015年，新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體成立
??? 嶄新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)必將崛起女合：用靠右行、排單排保證樓道出行安全男合：用食無語、無剩余創(chuàng)造良好用餐環(huán)境女：用結(jié)對子、生幫生不使一人掉隊(duì)男：用促養(yǎng)成、嚴(yán)考核規(guī)范學(xué)生行為男：抓教學(xué)
??? 抓養(yǎng)成
??? 抓安全
??? 是今日實(shí)驗(yàn)中學(xué)通向名校的有力抓手女：教師成名
??? 學(xué)生成才
??? 教育成功
??? 是明日實(shí)驗(yàn)中學(xué)躋身名校的執(zhí)著追求合：啊，實(shí)驗(yàn)中學(xué)
??? 您的未來是一片云蒸霞蔚的藍(lán)天男：又是一個(gè)蕩氣回腸的日子
??? 祖國紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年閱兵剛剛過去
??? 實(shí)驗(yàn)啊，您也慢慢走過七十個(gè)年頭
??? 我們胸中的激情再被點(diǎn)燃
??? 面對您一路走來的艱辛
??? 我該奉獻(xiàn)一曲什么樣的詩與歌女：我不是一個(gè)詩人
??? 無法用詩意來張揚(yáng)這萬千情節(jié)男：我不是一個(gè)歌者
??? 無法用歌喉來張揚(yáng)這綿綿深情合：可無論有多少黎明與黑夜
??? 實(shí)驗(yàn)啊，母校！我都想對您訴說
??? 您永遠(yuǎn)是我們的自豪，永遠(yuǎn)是我們的驕傲男：可曾記得月夜下
??? 老師辦公室里徹夜通明的燈光男合：記得記得
??? 那是老師用智慧的甘露
??? 滋潤出滿目的翠綠女：可曾記得陽光中
??? 三尺講臺(tái)上匆忙的身影女合：記得記得
??? 我們想飛的翅膀
??? 被您雙手高高托舉女：我驕傲，我是一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子
??? 因?yàn)槲以谶@里度過了青春最美好的時(shí)光男:我自豪，我是一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子
??? 因?yàn)槲以谶@里放飛了青春的所有夢想女合：當(dāng)藝術(shù)節(jié)的歡歌隨著十月的激情飛揚(yáng)
??? 請?jiān)试S我們將激越的音符鑲在您幸福的臉龐男合：當(dāng)藝術(shù)節(jié)的笑語伴著秋日的微風(fēng)飄蕩
??? 請?jiān)试S我們用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱合：實(shí)驗(yàn)??！我們親愛的母校
??? 我們以學(xué)子的赤誠之心
??? 向你獻(xiàn)禮，向你祝福
??? 實(shí)驗(yàn)??！親愛的母校
??? 我們?yōu)槟湴?BR>??? 你的明天
??? 更加燦爛更加輝煌……