教誨如春風 師恩似海深——

追念書畫大師孫其峰先生

孫其峰先生指導作者創(chuàng)作

□袁丁

2023年3月20日，敬愛的孫其峰先生，一代書畫大家走完了他104歲的人生歷程。噩耗傳來，哀痛不已！21日，我赴天津悼念，送別恩師。近日，整理孫老的書信、字畫，睹物思人，多年隨先生學習書畫、親聆教誨的往事又浮現(xiàn)在眼前。

記得第一次拜識先生是在1987年夏天。我和德州學院的田瑞老師一同去天津先生家中拜訪求教。當時我26歲，以學習書法為主，學習花鳥畫的時間不長，只拿去了還沒畫完整的一幅墨竹，先生肯定了我的書法作品，對我的畫作邊看邊說“你的畫可以畫”，并信手為我的畫補雀鳥、石頭，題曰：“袁丁寫竹，揮灑自如，殊有可觀，其峰綴筆并題?！迸R走時，特意寫了一幅隸書贈我，囑咐：“可每年來兩次，我給你看看?！?/p>

第一次拜訪求教，能得先生如此厚愛與鼓勵，對我日后的書畫學習，起到了重大的影響。接下來幾年中，為不負師望，用了不少功。先生囑咐每年去兩次看畫，直到5年后的1992年底，我還一次沒去，心想再不去以后就更遺憾了。于是我寫了一封信，附上3張近作照片，請先生指教。此時先生已遷新居，只能寄往天津美術(shù)學院轉(zhuǎn)交。沒想到，先生很快就回了信，信中寫道：“那次見面，我已無印象，但這次寄來的書畫，卻給我留下了深刻印象。一、你很有才華，這是很難得的事，但才能又是已經(jīng)有的存在，它不是人的努力就可以爭取到的，故而可貴；二、你還欠功夫，這是你能夠爭取到的東西，這就是勤奮，其實只有勤奮才能使才華成為發(fā)展的東西；三、我建議你深入學習辯證唯物主義，則書畫中的一切學問，盡在是矣……”

當時我反復讀了好幾遍，心情難以平靜。不幾天，便帶上近作，赴津請教。那天下午先生看完我的畫，便說：“你先住下，晚上我給你題字，明天上午你再來?！钡诙煳易駠趤淼较壬?，他已為我的3幅畫題字，其中一幅棗樹畫題了60多字，對我以家鄉(xiāng)棗樹為創(chuàng)作題材很是贊同，在日后的來信中也鼓勵我：“你畫的棗子非常好，這個題材可以畫下去，古人無畫者，我想你可再向大自然學習……希望你努力下去?！蔽抑?，先生非常喜愛和擅長畫樹和枝干，同樣喜愛棗樹，對我畫棗樹有很多的啟發(fā)。先生一直有想來樂陵棗林看看的愿望，遺憾的是，終未成行。我連續(xù)兩年拍了許多棗樹、枝干，以及棗樹雪景的照片，寄給先生，先生看了很是高興，并贈我的一幅“棗樹雙羊”墨寶。

1993年冬，先生為我的畫題字曰：“袁丁，樂陵棗鄉(xiāng)人也，善畫棗樹，此幀筆老墨蒼，不類青年人所作也?！币簿褪沁@一次，先生提出收我為學生，隨后《大眾日報》刊發(fā)了“著名畫家孫其峰先生收我省青年畫家袁丁為徒”的報道。求學路上，能列先生門墻，時常親聆教誨，這是我的榮幸。多年來，公務(wù)之余我時常去看望先生并求教，他不僅評點畫作，還時有動筆示范、改畫、題補鼓勵，從技法、畫理到理念，啟發(fā)人能舉一反三，猶如醍醐灌頂，令人豁然開朗。孫老沒有門戶之見，從不要求專學自己，而是鼓勵學生不斷思考、轉(zhuǎn)益多師，重傳承，更重發(fā)展。

1995年后的10年間，先生多住老家招遠“歸園”，院子里種滿了各種花草樹木，一年四季，景色宜人，同時也成為先生的寫生對象。去招遠比去天津遠許多，每次去，先生時常說來了可在他樓上住下來。如真住下來朝夕陪伴先生幾天該有多好，可每次去總是匆匆忙忙。有一年冬天我打電話，約好第二天去招遠，不料下起大雪，但我還是去了。因下雪，先生家那天沒有客人，窗外寒風大雪，室內(nèi)如沐春風，與先生談書論畫聆聽教誨，可謂人生幸事、樂事，當聊到寫生、創(chuàng)作時，先生拿出了他近年一摞一摞的速寫小稿，其中有對景速寫，有默寫，還有創(chuàng)作小構(gòu)圖，上面還多有密密麻麻的心得論述。這些讓我感慨不已，先生曾稱自己是“苦學派”，當時已是80多歲的老人，名滿天下，但仍然保持著旺盛的創(chuàng)作激情，勤奮治學，老而彌篤。同時，多年來的交往，讓我深切感受到先生愛學生、愛學問、愛藝術(shù)，誨人不倦、提攜后學，寬厚仁慈的為人品格、大家風范，實令我等后輩銘記、敬仰和學習。先生是我們這個時代的藝術(shù)大家，高山景行，澤被后人，師恩如誨，難以言盡！先生千古！

（作者系德州市美協(xié)副主席、樂陵市委統(tǒng)戰(zhàn)部原部長）