??? 按需培訓(xùn)。組織工作人員進(jìn)村入戶發(fā)放調(diào)查問卷,通過實地走訪了解農(nóng)民培訓(xùn)需求,根據(jù)需求制定培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)計劃,有針對性地開展培訓(xùn)。同時組織農(nóng)業(yè)專家對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行多次審核,確保培訓(xùn)內(nèi)容在科學(xué)有效的基礎(chǔ)上盡量簡潔明了,易于農(nóng)民接受,真正幫助農(nóng)民解決實際生產(chǎn)中的困難。
??? 精選教師。根據(jù)培訓(xùn)工作的專業(yè)設(shè)置、課程安排和農(nóng)民需求,精心挑選具有較高理論知識和豐富實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)專家作為培訓(xùn)教師,組建一支由學(xué)科帶頭人、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才、農(nóng)業(yè)科技管理干部組成的高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)人才隊伍。
??? 優(yōu)化課件。將培訓(xùn)內(nèi)容制作成多媒體課件,通過多媒體授課,生動形象的文字和圖片增強有利于農(nóng)民群眾對理論知識的消化理解,更能提高參訓(xùn)的積極性。
??? 學(xué)用結(jié)合。針對當(dāng)前務(wù)農(nóng)人員文化程度偏低、接受能力較差的農(nóng)村現(xiàn)狀,縣農(nóng)林局把主要培訓(xùn)方式由集中培訓(xùn)變?yōu)楝F(xiàn)場指導(dǎo),采取理論培訓(xùn)與實踐操作相結(jié)合,邊授課邊實踐,大大提高了培訓(xùn)效果。(滕銳)
(作者:柴晶晶)