??? “青藍結(jié)對”工程，將圍繞教學(xué)工作開展，包括備課、常規(guī)課以及課改和教學(xué)研究等工作。指導(dǎo)教師主動關(guān)心青年教師的成長，認真分析青年教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，鼓勵、指導(dǎo)、幫助青年教師積極參加各級各類競賽活動，指導(dǎo)他們備課、教研，讓青年教師得到更多的鍛煉和提高。
??? 該校教師劉秀琴說：“互助結(jié)對不是一個形式，不僅僅是一紙協(xié)議書，它承載著一份責(zé)任與價值體現(xiàn)，我要積極發(fā)揮自己作為‘師傅’的效應(yīng)，率先垂范，做好‘傳、幫、帶’，和互助同伴在合作中攜手前進，共同成長。 ”青年教師許文超表示，作為年輕教師要做好“徒弟”，認認真真學(xué)習(xí)，扎扎實實工作。要多聽課、多思考、多改進，要處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，對指導(dǎo)教師的工作不能照搬照抄，要學(xué)會揚棄，在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己條件創(chuàng)造性實施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，努力追求自身教學(xué)的高品位。青年教師要設(shè)計定位自己，設(shè)計自己的奮斗目標，設(shè)計自己的美好人生，做一名勤奮、快樂的教師，要不斷的完善自己，虛心向別人學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。青年教師要在指導(dǎo)教師的幫助下，對自身的教學(xué)狀況和業(yè)務(wù)水平認真全面的剖析，明確提高的方向和成長途徑，每周聽指導(dǎo)教師授課一節(jié)，及時記錄、評議、反思。
??? 對于教師們的結(jié)對情況，該校還將定期開展結(jié)對互助工作考核和優(yōu)秀成果展示活動，以進一步促進教師青藍結(jié)對互助的效果，達到教師隊伍的群體優(yōu)化?！扒嗨{工程”的啟動，有助于進一步優(yōu)化提高教師隊伍整體教學(xué)水平，穩(wěn)定骨干教師、名師教師隊伍，培育精英人才，形成精英團隊，為我校及夏津縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。 （許超）
（作者：柴晶晶)