□羅鳳霜

秋涼讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。我喜秋讀，緣于我兒時(shí)生活。記得，是在清風(fēng)蕩漾的早晨，是那夕陽(yáng)如霞的黃昏，是那明月皓空的夜晚，坐在窗前，讀書(shū)。

當(dāng)9月的翅膀托起靜謐的村莊，村莊終于告別了炎炎夏日，田野上的玉米熟了，金黃金黃，大豆也黃了，高粱火紅火紅。父親對(duì)我和二哥說(shuō)：孩子，帶上鐮刀，跟我去收割吧！這是一個(gè)收獲的季節(jié)，莫要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，待農(nóng)忙一過(guò)，你們就可以安心讀書(shū)了。

于是，我和哥哥，天天跟父親在田壟上收玉米、高粱……然后，便有了曉風(fēng)殘?jiān)?，坐在?shū)桌前，挑燈夜讀。

我的成績(jī)很好，每天做完功課，父親便獎(jiǎng)勵(lì)我和二哥幾本書(shū)，先是讀小人書(shū)，《紅燈記》《智取威虎山》《沙家浜》《白毛女》……隨著漸漸長(zhǎng)大，到四五年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始讀四大名著和《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》等經(jīng)典書(shū)籍。我十分珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)?，我知道，即使將莊稼收割回來(lái)，父親仍是面向黃土，弓背如山，汗流如雨；母親一雙枯瘦的手掌仍是忙活不停，很難歇息。

我聽(tīng)從父親“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的教誨，依舊躲進(jìn)小屋，戀著書(shū)本，寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)，做著我的大學(xué)夢(mèng)，希望有一天能走出村莊，尋找那片屬于自己的天空。

為了那少年的夢(mèng)想，我告別了那片熟悉的熱土，考入師范，來(lái)到這座城市，讀書(shū)，工作。

我喜歡讀蕭紅、余秋雨、郁達(dá)夫等清新雋永的散文，在一隅一寓，靜靜品味書(shū)中的世界。比如余秋雨的《霜冷長(zhǎng)河》，郁達(dá)夫的《故都的秋》……小小天地，任思緒飄遠(yuǎn)，自是一路風(fēng)光好。“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。 ”秋天里，菊花黃，蘆花白，楓葉紅……也適宜讀詩(shī)詞。因?yàn)橛袝?shū)香為伴，這個(gè)秋天便有了更迷人的色彩。我常把火紅的楓葉插在書(shū)中，當(dāng)作書(shū)簽，每次閱讀，那美麗的秋色，躍然眼前，書(shū)里的文字也瞬間鮮活起來(lái)。

逝者如斯，時(shí)光荏苒。

如今，金秋來(lái)臨，父母的墳頭已是蒿草凄凄。然而，我感恩父親，是他讓我在秋天養(yǎng)成一種閱讀的習(xí)慣。是秋伴著沁人心脾的清涼和縈縈繞繞的醇香，使我變得充實(shí)，讓秋天飽綻香氣。