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德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)“特色操”激活大課間

??? 本報(bào)訊 (通訊員 王立青)“以前,我們一年年、一天天的都在做同一種廣播體操,做得我們都乏味了,有不少同學(xué)都開始應(yīng)付。現(xiàn)在課間操換成了籃球操,音樂很好聽,我們也特別喜歡做,每天都盼著課間操時(shí)間的到來。 ”3月7日上午,宋官屯街道段莊小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生高俊紅高興地談著新課間操。
??? 為打造校園文化品牌,豐富學(xué)生在校生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本學(xué)期以來,我區(qū)各小學(xué)創(chuàng)新思路,將過去枯燥簡(jiǎn)單的廣播體操變身為各具特色的課間操。
??? 除段莊小學(xué)課間操變身“籃球操”外,東七小學(xué)也將課間操改革做為本學(xué)期的重要任務(wù)。自開學(xué)后,該校全體教師利用大課間及放學(xué)后十分鐘的時(shí)間教學(xué)生練習(xí)扇子舞。經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí),該校將課間操改為了扇子舞。絢麗的扇子舞給全校師生帶來了美麗的心情。
??? 沙王小學(xué)充分發(fā)揮本校操場(chǎng)比較廣闊的優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì)花樣跑操路線,使枯燥無(wú)味的跑步變得生動(dòng)有趣?;顒?dòng)中,一年級(jí)兩個(gè)班在操場(chǎng)中間跑小圈,二年級(jí)在一年級(jí)外面跑“8”字,形狀像一個(gè)太極圈,三至六年級(jí)在跑道上跑大圈,并不斷變換方式。學(xué)生們昂首挺胸、喊聲陣陣,隊(duì)伍整齊有力,勻速前進(jìn),壯觀的場(chǎng)面為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
??? “今年,我們利用學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮,通過社會(huì)培訓(xùn)組織,引進(jìn)了跆拳道,開始讓全校學(xué)生練習(xí)。這些農(nóng)村的孩子們都非常愿意學(xué),我們打算把它作為一門特色課程持久做下去。全校學(xué)生學(xué)會(huì)后,我們將在每天的大課間一齊練習(xí)。這不僅是為了豐富農(nóng)村孩子的校園生活,也是為了弘揚(yáng)一種“熱愛生命,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我”的武術(shù)文化。 ”趙虎鎮(zhèn)新華希望小學(xué)的校長(zhǎng)呂文起介紹說。
??? 另外,該區(qū)德開小學(xué)的全校師生課間齊跳“牛仔舞”,使校園融入了“自由奔放、開拓?zé)崆椤钡臍W美文化,讓校園更加煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。曹村小學(xué)、楊莊小學(xué)等校的手指操、武術(shù)操、韻律操等也各具特色,增加了學(xué)生們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。

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