2014年12月4日作者（左）與安作璋先生合影
張明福
2月21日上午，我得到消息，山東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師安作璋先生于前一晚因心臟病突發(fā)去世。這條不長(zhǎng)的信息瞬間把我的眼睛打濕，它無情地宣告了這個(gè)殘酷的事實(shí)，我的老師安先生真的走了。
安作璋先生今年已93歲高齡，生前執(zhí)教于山東師范大學(xué)歷史系，他致力于山東省地域文化的研究，為秦漢史和山東地方史以及大運(yùn)河文化研究做出了突出的貢獻(xiàn)。直到去世前，先生仍是筆耕不輟，留給后人的學(xué)術(shù)成果超過一千多萬字。我自1978年春天大學(xué)入學(xué)，有幸成為安先生的學(xué)生至今已有四十一個(gè)年頭了，安先生高尚的品德，寬厚的為人，一直是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。他孜孜不倦、勤學(xué)多思的鉆研精神，也不斷激勵(lì)著我們。
諄諄教誨
下氣力搞清大運(yùn)河歷史
回憶往昔，最令我牢記在心的當(dāng)屬2014年12月，先生對(duì)我的最后一次教誨。那天我和妻子專程前往濟(jì)南，將老師為我寫序的《德州往事》一書樣書送給他，并提前將潤(rùn)筆費(fèi)裝在信封里包好，準(zhǔn)備帶給先生。
當(dāng)我們到達(dá)山師大二宿舍門口時(shí)，沒想到年已八十八歲的安老師，早已在樓下等著我們了。進(jìn)家后，我趕忙把《德州往事》一書遞給他。安先生戴上花鏡，將書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地翻閱了一遍，連聲說“好”“好”。趁先生翻看書籍，我把裝著潤(rùn)資的信封悄悄地放在寫字臺(tái)上，沒想到卻被先生發(fā)現(xiàn)了。從來不愛著急的先生，手指信封臉色突變，我趕緊將信封收起放回自己的文件兜，先生方才露出和藹的笑容。
我妻子和安先生還是第一次見面，先生對(duì)我妻子夸獎(jiǎng)我肯學(xué)、能思、善寫，所從事的地域文化研究是項(xiàng)功德無量的事情，并特意叮囑她以后要多多支持我的研究。初次見到有學(xué)界泰斗之稱的老師，我妻子起初也有些緊張蹙促，但幾句交談過后便像是回到自己的家中一樣無拘無束了。
最后話題自然落到已經(jīng)面臨退休的我，以后如何在歷史文化研究領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)揮余熱上。安先生建議我在搞德州地域文化研究的同時(shí)，多多進(jìn)行大運(yùn)河文化的研究。
先生不僅是國內(nèi)頂尖的秦漢史專家，也是山東地方史研究的最高權(quán)威，更是中國大運(yùn)河文化研究的先行和集大成者。他鼓勵(lì)我說：自2014年大運(yùn)河“申遺成功后，你已在德州報(bào)上連續(xù)發(fā)了十多篇（17篇）解讀南運(yùn)河德州段的文章，這個(gè)課題需要很好的做下去。”他說，中國大運(yùn)河與萬里長(zhǎng)城是中國歷史上最偉大的兩個(gè)工程，大運(yùn)河從建成之日起，就發(fā)揮了重要交通運(yùn)輸功能，為中國社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力，一部運(yùn)河史就是半部國家史，要下氣力把大運(yùn)河的歷史搞清楚，從而為今天的社會(huì)發(fā)展更好地提供借鑒；再說，地域文化研究具體到德州，尤其是德州金元明清史以及德州近代史的研究，都要用運(yùn)河文化的觀點(diǎn)來統(tǒng)領(lǐng)，不然就分不清輕重緩急，找不出歷史背后的深層原因。
臨走，先生送給我一套他于2006年主編的195萬字、三卷本的《中國大運(yùn)河》。
榜樣力量
心無旁騖投身相關(guān)研究
打那以后，我就心無旁騖地投入到大運(yùn)河文化的研究中。先后自費(fèi)或半自費(fèi)前往省內(nèi)外多地考察，并多次參加運(yùn)河文化研討會(huì)；撰寫和發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇、介紹德州運(yùn)河文化的文章25篇；兩本主要著作，《山東運(yùn)河碑刻選》（16萬字）已完成，《山東運(yùn)河碑刻集》（30萬字）也即將脫稿。與此同時(shí)，我還有幸成為山東運(yùn)河經(jīng)濟(jì)文化研究中心理事，德州分中心副會(huì)長(zhǎng)，結(jié)識(shí)了一大幫同仁，極大地?cái)U(kuò)充了自己的朋友圈，并積累了半櫥柜運(yùn)河文化研究的珍貴資料。做到了入則掬清茶一杯，坐擁書城，神游瀚海，積思成文；出則偕二三文友，走城郊東西，尋殘碑?dāng)嗪?jiǎn)，訪耆儒野老。
我原本打算《山東運(yùn)河碑刻選》和《德州往事（二）》出書后，給先生送書的時(shí)候，詳細(xì)匯報(bào)這幾年研究運(yùn)河文化的收獲，并再次聆聽他老人家的孜孜教誨?？上?，這一簡(jiǎn)單的設(shè)想，隨著先生的仙逝，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
安先生，我只能在祭奠您的那昏暗搖曳的燭光中向您保證：我會(huì)繼續(xù)以您為榜樣，按照您的要求，將自己的后半生投身到德州地域文化與山東運(yùn)河文化研究中，用更多的成果回報(bào)社會(huì)，為培養(yǎng)我的先生爭(zhēng)光。