??? ■本報(bào)通訊員 王彩紅 董冠華
??? 家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃，父母是孩子的第一任老師，家風(fēng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)兒童的品行養(yǎng)成影響深刻。今年以來，縣婦聯(lián)以教育引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承良好家風(fēng)，弘揚(yáng)家庭美德為重點(diǎn)，圍繞家風(fēng)家教、家規(guī)家訓(xùn)、家庭美德開展了一系列活動(dòng)，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。
施文明之肥
??? “我們?nèi)視?huì)精心排練，在全市慶‘六一’活動(dòng)中盡心表演，一定為武城增光添彩。 ”5月13日，家庭教育情景劇《純凈的天空》的表演者許麗英對(duì)筆者說到。該劇成為全市慶“六一”活動(dòng)中兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演劇目之一，講述了一個(gè)10歲男孩琪琪用零花錢給山區(qū)貧困留守兒童買禮物的故事，展示少年兒童在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。
??? 今年3月—5月份，縣婦聯(lián)在全縣開展以 “傳承良好家風(fēng)·弘揚(yáng)家庭美德”為主題的家庭教育微視頻征集活動(dòng)，圍繞家庭教育中的為人、孝道、向善、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面內(nèi)容，積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)、兒童，以情景劇、歌舞、小品等藝術(shù)形式講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)尚、孝老敬親、家長(zhǎng)教子好經(jīng)驗(yàn)等共征集微視頻15部，擇優(yōu)向市婦聯(lián)推薦5部。其中，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)許麗英家庭表演的情景劇《純凈的天空》、縣電業(yè)公司孫淑燕家庭表演的情景劇《潤(rùn)物無聲》分別榮獲德州市2015年家庭情景劇二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
育家庭沃土
??? “通過堅(jiān)持寫親子日記，我對(duì)孩子的關(guān)注多了、欣賞多了，學(xué)會(huì)了在家庭教育中自主分析解決問題，孩子身上存在的一些頑固問題也得到了有效解決。 ”這是一位家長(zhǎng)參加“親子百日記”活動(dòng)后的真實(shí)感受。
??? 今年以來，縣婦聯(lián)整合學(xué)校、家庭及社會(huì)資源，搭建多方參與平臺(tái)，依托家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)婦女兒童家園，建立“太陽(yáng)花”親子樂園、“牽?；ā奔医谭?wù)中心、“向陽(yáng)花”成長(zhǎng)加油站，以知識(shí)普及、親子活動(dòng)、個(gè)案輔導(dǎo)“三步走”方式，啟發(fā)家長(zhǎng)自我教育，開展了“家庭教育知識(shí)講座”、“親子百日記”、“親子閱讀”等系列活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)將家庭教育理念與方法融會(huì)貫通，引導(dǎo)他們通過不斷的自我教育悟出育兒真諦，學(xué)會(huì)在教育孩子中舉一反三，由家庭教育理念接受者、轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)輸出者，從而實(shí)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)的真正目的。
盛開美德花
??? 近日，山東省少年兒童 “美德在我家”書畫攝影大賽藝術(shù)展隆重開幕，我縣《愛在斑馬線》、《媽媽辛苦了》、《能干的我》等優(yōu)秀作品榜上有名。
??? 為教育引導(dǎo)廣大兒童樹立社會(huì)主義道德觀、價(jià)值觀、人生觀，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值理念，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，培育良好家風(fēng)，讓廣大兒童在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)，縣婦聯(lián)在全縣少年兒童中開展了 “美德在我家”、“快樂童年放飛夢(mèng)想”書畫攝影大賽主題活動(dòng)，吸引了百余名家長(zhǎng)、兒童熱情參與。共收到書畫作品80余幅，攝影作品30余幅。孩子們用書法、繪畫、攝影的形式展示、傳承、弘揚(yáng)家庭美德，展現(xiàn)健康向上的良好精神風(fēng)貌。
??? 縣婦聯(lián)主席史洪娟說到：“在下一步工作中，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于‘注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)’的講話精神，通過喜聞樂見的方式、豐富多彩的活動(dòng)，用新視角引領(lǐng)家庭教育新風(fēng)尚，多為少年兒童搭建一些現(xiàn)實(shí)中的活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)家庭和諧、親人相親相愛。 ”