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省政協(xié)委員,德州市婦聯(lián)黨組書(shū)記、主席趙曉靜在省政協(xié)十三屆一次會(huì)議第二次全體會(huì)議上發(fā)言

1月14日下午,省政協(xié)十三屆一次會(huì)議在山東會(huì)堂舉行第二次全體會(huì)議,15位委員圍繞科技創(chuàng)新、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、文化傳承等,作大會(huì)發(fā)言。省政協(xié)委員,德州市婦聯(lián)黨組書(shū)記、主席趙曉靜作題為《文化傳承培根魂 建設(shè)齊魯好家風(fēng)》的發(fā)言。

發(fā)言全文如下——

文化傳承培根魂
建設(shè)齊魯好家風(fēng)

趙曉靜

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng),關(guān)系國(guó)家發(fā)展、人民幸福。習(xí)近平總書(shū)記指出,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!白娴碌盖罢埽绎L(fēng)播清芬?!饼R魯大地底蘊(yùn)深厚,家風(fēng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“詩(shī)書(shū)傳家”“孝義格天”“德廉為本”等家風(fēng)精髓,閃耀在歷史的星空,滋潤(rùn)著齊魯兒女的精神家園。

追古思今、對(duì)標(biāo)對(duì)表,我們今天的家風(fēng)建設(shè)面臨著特色不足、陣地偏軟、發(fā)力不準(zhǔn)等問(wèn)題,需奮楫前行。為此,建議:

一、深挖儒家文化資源,厚植“齊魯家風(fēng)之根”

山東是儒家文化發(fā)源地,儒學(xué)思想根深葉茂。儒家經(jīng)典“四書(shū)”對(duì)家風(fēng)作了系統(tǒng)闡述。如,《大學(xué)》在總綱中就開(kāi)宗明義地提出“欲治其國(guó)者先齊其家”;《中庸》中的“五達(dá)道”,父子、夫妻、兄弟之道,都是家和的關(guān)鍵點(diǎn)?,F(xiàn)代學(xué)者甚至認(rèn)為,儒家哲學(xué)簡(jiǎn)直就是“回家”的哲學(xué)?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云?!蔽沂〖绎L(fēng)建設(shè)必須善于做好“借力”文章,在推動(dòng)儒學(xué)家文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展上出實(shí)招。應(yīng)下好挖掘闡釋功夫,支持省內(nèi)高校、研究機(jī)構(gòu)等,系統(tǒng)梳理儒家文化中的家風(fēng)家訓(xùn)思想,深入探源“孝信仁愛(ài)”等文化密碼,為建設(shè)優(yōu)秀家風(fēng)提供理論支撐,厚培文化沃土。依托曲阜“三孔”、鄒城“兩孟”等儒家文化富集地,打造家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn),讓干部群眾在實(shí)景實(shí)情中涵養(yǎng)家國(guó)大愛(ài)。策劃開(kāi)展系列典籍誦讀、家書(shū)征集等活動(dòng),以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,將“仁義禮智信”“溫良恭儉讓”等儒家文化精髓,轉(zhuǎn)化為家庭生活的日常遵循,真正使好家風(fēng)扎根心底、融入血脈。

二、建強(qiáng)家庭教育陣地,夯實(shí)“齊魯家風(fēng)之基”

古人云:“君子務(wù)本,本立而道生?!弊龊眉绎L(fēng)建設(shè),須著眼根本,抓住關(guān)鍵。家庭是人生的第一所學(xué)校,也是家風(fēng)建設(shè)的主陣地。弘揚(yáng)“齊魯好家風(fēng)”,就要聚力家庭教育、做強(qiáng)家庭教育,讓家庭真正成為道德踐履的平臺(tái)、品德養(yǎng)成的起點(diǎn)。一是破解陣地建設(shè)難題。按照家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)管理有關(guān)要求,90%的城市社區(qū)和80%的農(nóng)村社區(qū)要設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?;蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn)。但從我省目前情況看,狀況不容樂(lè)觀,在規(guī)模、內(nèi)容、實(shí)際使用方面都有差距。應(yīng)以新時(shí)代文明實(shí)踐校站、黨群服務(wù)中心為依托,推動(dòng)學(xué)校、村(社區(qū))、單位、企業(yè)等共建家長(zhǎng)學(xué)校,提供系統(tǒng)家教指導(dǎo)。二是破解人才隊(duì)伍難題。建立多層次、寬領(lǐng)域的專家人才庫(kù),組建由專家學(xué)者、骨干教師、家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師、“五老”構(gòu)成的專兼職家風(fēng)家教宣講隊(duì)伍,實(shí)施公益服務(wù)項(xiàng)目,不斷提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)化水平。三是破解機(jī)構(gòu)編制難題。根據(jù)家庭教育促進(jìn)法規(guī)定,縣級(jí)以上人民政府負(fù)責(zé)婦女兒童工作的機(jī)構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促有關(guān)部門做好家庭教育工作。目前,雖然各級(jí)都成立了婦女兒童工作委員會(huì),并在婦聯(lián)設(shè)立辦公室,但普遍缺乏單列編制,應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化婦兒辦職能,配齊高素質(zhì)的專職工作人員。

三、扛牢文明創(chuàng)建旗幟,激揚(yáng)“齊魯家風(fēng)之力”

習(xí)近平總書(shū)記指出,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,要以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。家風(fēng)建設(shè)不僅是“小家”之事更是“大家”所需,要以“小家”帶“大家”,營(yíng)造出一片風(fēng)清氣正、海晏河清的“朗朗乾坤”。一是積極倡樹(shù)文明新風(fēng),在村規(guī)民約中納入耕讀傳家、見(jiàn)賢思齊等家風(fēng)新元素,引導(dǎo)村民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建向上向善、共建共享、低碳環(huán)保新風(fēng)尚。二是強(qiáng)化典型示范帶動(dòng)作用,以家風(fēng)建設(shè)引領(lǐng)山東好人、道德模范、文明家庭、五好家庭等典型選樹(shù),在推薦和宣傳中,深挖蘊(yùn)含其中的“家庭規(guī)律”,探求“家風(fēng)作用”,不斷擦亮“厚道齊魯?shù)亍⒚赖律綎|人”金招牌。三是充分激發(fā)基層內(nèi)生動(dòng)力,探索推廣“好家風(fēng)信用貸”、家風(fēng)積分超市等激勵(lì)措施,讓家風(fēng)優(yōu)良、遵紀(jì)守法、文明誠(chéng)信等無(wú)形資產(chǎn)形成信用資本,將具體的家庭家教家風(fēng)建設(shè)目標(biāo),轉(zhuǎn)化為群眾自我參與、自我教育、自我管理的內(nèi)生動(dòng)力。

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