個人榮譽：

2018年，榮獲德州市“勞動模范”榮譽稱號；

2016年，榮獲德州市“五一勞動獎章”；當選中國共產黨德州市第十五次代表大會代表；榮獲區(qū)教學能手、優(yōu)秀教師、先進工作者；

2017年，被列為經開區(qū)名師工程培養(yǎng)對象。

德州晚報全媒體記者胡兵

“支教的一年很辛苦，但我無怨無悔。支教經歷是我人生中的寶貴財富，它不僅讓我看到了農村教育的現(xiàn)狀，更讓我體驗到作為一名農村教師的辛苦。”楊茜說。2002年，楊茜畢業(yè)于德州學院生物系。工作多年來，她恪盡職守，甘于奉獻，用辛勤的汗水和無悔的青春踐行著自己的為師之路。

2015年，楊茜參加了德州經濟技術開發(fā)區(qū)第一屆城鄉(xiāng)教師交流活動，主動要求到經濟開發(fā)區(qū)趙虎鎮(zhèn)趙宅共青希望小學支教。面對基層學校艱苦的教學條件，楊茜迅速適應環(huán)境，積極投入到教學中。針對學生基礎差、課外活動單一、留守兒童較多的學情，楊茜利用自己多年積累的教學管理經驗，從點滴入手，用愛心、耐心和細心，逐步改善孩子們的學習狀況，從而多方位地提升了學生素養(yǎng)。

楊茜說，他們班有三分之一的孩子是跟著奶奶爺爺生活的留守兒童，還有近三分之一的孩子只有母親陪伴在家，父親外出打工。夫妻聚少離多，農村的離婚率也逐年增加。這一年來，她們班孩子的父母離婚也時有發(fā)生，孩子們都很痛苦，她也感到很痛心。為此，她經常去學生家中家訪，走近他們，了解他們。每次家訪，她都親自為孩子選購他們喜歡的文具、書籍送給他們。看到孩子們收到這些禮物露出燦爛笑容的那一刻，她覺得自己所有的付出都是那樣值得。

近幾年來，楊茜連續(xù)接手畢業(yè)班的教學工作，時間緊，壓力大，任務重，她堅持“輕傷不下火線”。

2017年8月，楊茜因為身體原因需要住院手術，手術后還沒來得及調養(yǎng)好身體，就到了孩子們開學的時間。她考慮到學校師資緊缺，自己不能給學校出難題，更不能耽誤孩子的課程，于是又一次主動地站到了六年級的講臺上。

由于身體還沒恢復，楊茜就上午給孩子們上課、批改作業(yè)，下午輸液治療。這樣堅持了一個月，她再次因為心臟不適住進了醫(yī)院。在病床上，她依舊心系學生，不時地通過微信、電話與學生溝通學習情況，幫助孩子們解決遇到的難題。

在工作中，楊茜還積極主動地學習最新的教育教學理念，在實踐中大膽嘗試不斷創(chuàng)新，使自己的課堂教學實現(xiàn)最優(yōu)化。她關心每一位學生，關注他們的需要，幫他們解決學習生活上的煩惱，分享他們的喜樂，充分踐行“捧著一顆心來，不帶半根草去”的育人理念。