□張書鵬
　　黨的十九大報告圍繞“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”作出全面部署，明確提出“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。去年，全市教育發(fā)生了翻天覆地的變化，11個縣市區(qū)全部通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣認定；標準化的辦學條件為廣大師生提供了整潔優(yōu)雅的教書育人環(huán)境；多個領(lǐng)域的教學改革促進了學生全面而個性發(fā)展。
　　今年，市教育局將繼續(xù)深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，針對不同教育階段的特點，擴大優(yōu)質(zhì)和多樣的教育供給，全力破解制約德州教育發(fā)展的困難和問題，實現(xiàn)持續(xù)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
　　繼續(xù)加大投入，實施好教育惠民工程。抓好“全面改薄”工程的鞏固提升，全市所有項目在秋季開學前投入使用；抓好國家義務教育基本均衡督導評估組反饋問題的整改，確保按照要求3個月內(nèi)整改到位；抓好解決城鎮(zhèn)中小學“大班額”問題的攻堅工作，實施新建小區(qū)配套教育設施與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用的政策，建立解決大班額長效機制；啟動實施第三期學前教育3年行動計劃，逐步完善“覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠”的學前教育公共服務體系；啟動義務教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作，在鞏固提升義務教育基本均衡的基礎上，加快向優(yōu)質(zhì)均衡邁進；實施縣級特殊教育學校標準化建設工程，加大對留守兒童和進城務工子女的關(guān)愛力度，按照“應助盡助”的要求，深入實施各項學生資助政策，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
　　扎實推進教育體制機制改革。全面推進校長職級制和教師“縣管校聘”改革，充分給予學校辦學自主權(quán)，充分調(diào)動校長和教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性；加快推進招生制度改革和評價制度改革，促進優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化，完善并嚴格執(zhí)行中小學劃片招生政策；加大教科研改革力度，促進教學模式由“傳統(tǒng)”型向“智慧高效”型轉(zhuǎn)變；著力創(chuàng)新辦學模式，支持企業(yè)、社會團體和個人等社會力量通過獨資、合資、合作、股份制等方式創(chuàng)辦學校，支持名優(yōu)學校通過集團化辦學擴大資源共享度，落實好對民辦教育在財政扶持、教師社會保障待遇等方面的政策，大力引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，努力讓德州孩子在家門口上好學校。
　　提升高中階段教育的普及水平。
按照省政府要求積極推進中等職業(yè)學校的省級規(guī)范化建設，打造特色精品專業(yè)，提升職業(yè)學校的辦學質(zhì)量，積極與京津職業(yè)院校合作，發(fā)展集團化辦學，推動我市職業(yè)教育發(fā)展；通過政府投資、社會力量辦學、民辦公助、公辦民助等模式不斷增加我市的普通高中處數(shù)和學位，滿足群眾對普通高中教育的需求，促進普通高中教育向更高層次發(fā)展。
　　全力提升學校管理水平。從抓校長隊伍建設入手，重點抓好學校規(guī)范化管理及學生成人成才管理、教師師德師風管理，提升全市學校規(guī)范化、制度化、內(nèi)涵化發(fā)展水平，為教育質(zhì)量的提升、育人水平的提升奠定良好的制度、人文基礎，提高教育治理的現(xiàn)代化水平，依法辦學,不斷提升治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，整體提高了依法自主辦學工作水平。
　　提升教師隊伍整體素質(zhì)。抓好教師補充配備，在落實好教師“退一補一”長效機制的基礎上繼續(xù)采取臨時編制專戶、招聘后備教師、政府購買服務等措施加大招聘力度，同時，實施音體美、信息技術(shù)、英語和心理健康教師專項招聘計劃，著力解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編問題；抓好師德師風建設，深化和推廣“德能同修”的師德建設模式；重拳整治三亂現(xiàn)象，特別是嚴肅查處教師有償補課，打造風清氣正的發(fā)展環(huán)境；抓好教師培訓，深化名師、名校長培養(yǎng)工程，發(fā)揮種子教師的引領(lǐng)帶動作用，完善省、市、縣、校四級名師培養(yǎng)體系，選派青年和基層教師赴先進地區(qū)跟崗掛職交流，抓好與教育先進地區(qū)教育理念和教學模式的對接，按照“全員培訓以遠程為主、骨干培訓以集中為主、個性化培訓以校本為主”的原則，做好對各級各類學校師資能力提升培養(yǎng)；深入推進教師管理體制機制改革，落實好鄉(xiāng)村教師支持計劃，切實提高教師職業(yè)幸福感，調(diào)動廣大教師的積極性。
（作者系市教育局局長）