陵城區(qū)凝聚家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，全方位立德樹(shù)人，呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)——“三一”聯(lián)動(dòng) 培根鑄魂育新人

滋鎮(zhèn)高家小學(xué)學(xué)生在“紅色洄河紀(jì)念館”接受愛(ài)國(guó)主義教育

▲邊臨鎮(zhèn)書(shū)法課進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字、文明做人

▲神頭鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)特色晨讀課程，師生共讀國(guó)學(xué)經(jīng)典

□文/圖本報(bào)記者張志寧劉振興本報(bào)通訊員趙霞王書(shū)勝

“喜閱寒假萬(wàn)家共讀”提升家校社協(xié)同育人內(nèi)在質(zhì)量，每月第一個(gè)工作日各單位統(tǒng)一升國(guó)旗并進(jìn)行微宣講，“義滿陵城”等志愿服務(wù)品牌全省叫響；

“家風(fēng)家訓(xùn)”主題公園、志愿服務(wù)主題公園、好人廣場(chǎng)等載體以榜樣引領(lǐng)文明風(fēng)尚，紅色教育景點(diǎn)“連點(diǎn)成線”；

糖藝、剪紙等非遺文化進(jìn)校園，舉辦豐富多彩研學(xué)活動(dòng)，成立全環(huán)境立德樹(shù)人宣講團(tuán)，培育未成年人家國(guó)情懷、把思想道德教育滲透到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中……

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。陵城區(qū)把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重，堅(jiān)持全環(huán)境立德樹(shù)人，凝聚家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，拓展活動(dòng)陣地建設(shè)，以“一本書(shū)”“一面旗”“一抹紅”引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，全方位打造全環(huán)境立德樹(shù)人“生態(tài)圈”，讓未成年人沐浴在陽(yáng)光下，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。

“一本書(shū)”

千人連萬(wàn)家書(shū)香潤(rùn)陵城

3月25日，陵城區(qū)首屆“喜閱寒假萬(wàn)家共讀”活動(dòng)表?yè)P(yáng)暨第三批山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)基地揭牌儀式在臨齊街道明德小學(xué)報(bào)告廳舉行?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)“書(shū)香校園”“最佳書(shū)香班級(jí)”“最美書(shū)香家庭”等進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

“這個(gè)活動(dòng)拉開(kāi)了‘萬(wàn)家共讀書(shū)香陵城’的序幕，我們將遴選1000名領(lǐng)讀者，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用，發(fā)揮老師、家長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，千人帶萬(wàn)家、共建書(shū)香陵城，以學(xué)習(xí)共同體建設(shè)打造家校社協(xié)同育人新格局，提升未成年人思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)?！绷瓿菂^(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)孫長(zhǎng)亮說(shuō)。

閱讀是教育最關(guān)鍵、最重要的基石。陵城區(qū)從“一本書(shū)”抓起，2022年初，他們提出“家校社融合分級(jí)閱讀”，即學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用，以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，融合文明辦、婦聯(lián)等一切可以推動(dòng)閱讀的力量、資源與積極因素，對(duì)未成年人分年齡段、學(xué)段或者閱讀能力進(jìn)行閱讀規(guī)劃與指導(dǎo)，構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)家校社協(xié)同閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)新模式。

好的閱讀氛圍，需要社會(huì)各界共同營(yíng)造。陵城區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委組織各部門(mén)單位黨組織開(kāi)展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員提升黨的意識(shí)、黨員意識(shí)，激發(fā)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；陵城區(qū)婦聯(lián)依托“婦女微家”“家長(zhǎng)學(xué)?！钡汝嚨?，舉辦“親子故事會(huì)”“親子誦讀大賽”等親子閱讀主題實(shí)踐活動(dòng)，以濃郁書(shū)香培育良好家風(fēng)；陵城區(qū)教體局成立融合分級(jí)閱讀研發(fā)中心，利用寒暑假分期分批對(duì)“領(lǐng)讀者”、閱讀指導(dǎo)師進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)在哪里讀、怎樣讀、讀什么，提升閱讀行為質(zhì)量；在各年級(jí)教師和家長(zhǎng)中遴選領(lǐng)讀者，每個(gè)領(lǐng)讀者選定10至15個(gè)家庭建立“共讀圈”，帶領(lǐng)“圈內(nèi)”家長(zhǎng)和孩子每天讀書(shū)半小時(shí)；區(qū)朗誦協(xié)會(huì)兩周舉辦一次朗誦活動(dòng)，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)確定朗誦主題。

“協(xié)會(huì)成立時(shí)只有幾個(gè)人，現(xiàn)在發(fā)展到100余人，大家一起誦讀經(jīng)典、交流心得，讓精神家園豐富而高尚。更

為重要的是吸引了各界參與，在更大范圍營(yíng)造出愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍?！绷瓿菂^(qū)朗誦協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張玉梅說(shuō)。

以文化人，潤(rùn)澤心靈。家住滋鎮(zhèn)淄博店社區(qū)的張靜，她的女兒王冠溪在滋鎮(zhèn)中心小學(xué)讀三年級(jí)，她每天堅(jiān)持陪孩子讀書(shū)半小時(shí)，并建立了20余人的“共讀圈”。她坦言，通過(guò)共同閱讀不僅培養(yǎng)了孩子善于思考的習(xí)慣，自己也懂得了如何教育引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)生活，拓寬了知識(shí)面、陶冶了情操。

“一面旗”

德育引領(lǐng)培育美德好少年

“一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮的學(xué)習(xí)……”4月3日上午8點(diǎn)，宋家鎮(zhèn)李堂小學(xué)舉行升旗儀式。二年級(jí)學(xué)生于曉茹、張琳琳走向隊(duì)伍前，向全校師生作《勤學(xué)勵(lì)志》的發(fā)言。

2021年1月起，陵城區(qū)把每月第一個(gè)工作日設(shè)立為“新時(shí)代文明實(shí)踐主題活動(dòng)日”。當(dāng)天各單位統(tǒng)一舉行升國(guó)旗儀式，并開(kāi)展國(guó)旗下“微宣講”。宣講員用通俗的語(yǔ)言講解黨的政策、身邊的變化等，以小故事傳遞大道理，用鄉(xiāng)土話傳遞新思想。

“升旗儀式可以影響一代又一代人，大家都為自己是中國(guó)人感到自豪?！睋?jù)邊臨鎮(zhèn)邊二村黨支部書(shū)記楊永華介紹，最初參加升旗儀式的是村里的“兩委”成員和黨員，但如今越來(lái)越多的村民主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。

一個(gè)陣地一面旗，只有處處營(yíng)造敬榜樣、學(xué)榜樣的氛圍，才能時(shí)時(shí)激勵(lì)未成年人爭(zhēng)做榜樣。唐代大書(shū)法家顏真卿曾在陵城任平原郡太守，其五世祖顏之推也曾任平原郡太守，顏之推所著的《顏氏家訓(xùn)》是中國(guó)歷史上第一部?jī)?nèi)容豐富、體系宏大的家訓(xùn)，被稱(chēng)為中華“家訓(xùn)之祖”。2017年，陵城區(qū)以《顏氏家訓(xùn)》為載體，建成全市首個(gè)以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的公園，以家風(fēng)培村風(fēng)、塑校風(fēng)、養(yǎng)政德、正黨風(fēng)。

2017年在鬲津河畔建成好人廣場(chǎng)，用展板講述陵城好人故事，展示道德模范形象，讓未成年人在潛移默化中受到啟發(fā)和教育。國(guó)網(wǎng)德州市陵城區(qū)供電公司職工費(fèi)拎恩多年來(lái)熱心公益、關(guān)愛(ài)孤兒，被評(píng)為山東好人，她的先進(jìn)事跡在好人廣場(chǎng)展覽?！八枪镜尿湴?，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每次經(jīng)過(guò)她的展板都深受鼓舞?！绷瓿菂^(qū)供電公司發(fā)展建設(shè)部負(fù)責(zé)人呂永喜說(shuō)。

全區(qū)678個(gè)村莊全部設(shè)立公益基金，專(zhuān)項(xiàng)用于扶殘、敬老、倡樹(shù)新風(fēng)等社會(huì)公益活動(dòng)，引導(dǎo)群眾“樹(shù)新風(fēng)、做好人、辦好事”，對(duì)家庭困難群體精準(zhǔn)幫扶，引領(lǐng)教化群眾、促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

不僅如此，鄉(xiāng)村文體廣場(chǎng)以及沿街墻面也成為陵城區(qū)加強(qiáng)未成年人思想道德教育的主陣地，二十四孝圖、倡導(dǎo)綠色生活等文明宣傳標(biāo)語(yǔ)呈現(xiàn)其間，直擊未成年人心靈、催他們奮進(jìn)。

在元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，在社區(qū)廣場(chǎng)、公園舉辦不同主題的慶?；顒?dòng)，使主流價(jià)值深入群眾內(nèi)心、有效傳承。多所學(xué)校開(kāi)設(shè)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“國(guó)學(xué)講堂”等課程，組織師生寫(xiě)經(jīng)典、背經(jīng)典、演經(jīng)典，讓未成年人感悟到國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深。

“每個(gè)節(jié)日背后都有著深厚的文化淵源，承載著一個(gè)民族的歷史記憶。我們要將傳統(tǒng)節(jié)日文化融入未成年人德育教育，通過(guò)直接影響或間接帶動(dòng)，讓未成年人樹(shù)立和打牢文化之根，從中汲取強(qiáng)大持久的自信和力量?！绷瓿菂^(qū)委宣傳部主持日常工作的副部長(zhǎng)馮冬梅說(shuō)。

點(diǎn)滴之功，循序漸進(jìn)。系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，讓陵城區(qū)未成年人德育教育從“課本”走進(jìn)“生活”、從“認(rèn)知”走向“實(shí)踐”。如今，該區(qū)未成年人道德行為逐步規(guī)范，校園文明有了顯著提高，形成一片向優(yōu)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

“一抹紅”

培根鑄魂傳遞文明新風(fēng)尚

日前，陵城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的30余名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)校園內(nèi)部和周?chē)木w進(jìn)行手繪涂鴉，為井蓋“穿新衣”。

“通過(guò)‘井上添花’，不僅讓井蓋變成‘景蓋’，更增加了一層安全保護(hù)網(wǎng)，提升了大家安全和環(huán)保意識(shí)?！笨粗约旱摹敖茏鳌保瑢W(xué)生許學(xué)棟高興不已。

追求文明便是最好的文明，而志愿服務(wù)活動(dòng)更能給未成年人帶來(lái)潛移默化的教育和熏陶。

自2018年開(kāi)始，陵城區(qū)打造區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)文明實(shí)踐陣地，村級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐站實(shí)現(xiàn)村莊社區(qū)全覆蓋?！读曷?tīng)半小時(shí)》智能廣播項(xiàng)目，廣播信號(hào)覆蓋全域48萬(wàn)人口，及時(shí)傳播黨的聲音，播撒文明火種。

建立“百人百場(chǎng)”百姓宣講長(zhǎng)效工作機(jī)制，從各行業(yè)領(lǐng)域篩選800余名宣講員，按照專(zhuān)家講理論、部門(mén)講政策、百姓講故事的原則，到各村莊社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站宣講。今年以來(lái)，共舉辦百姓宣講活動(dòng)1352場(chǎng)，受益群眾6萬(wàn)余人。成立200余支文藝宣傳隊(duì)，不定期到村莊社區(qū)文藝宣講，將黨的好聲音、好政策傳遞到群眾心坎里。

統(tǒng)籌志愿服務(wù)，打造“義滿陵城”志愿服務(wù)品牌。建設(shè)志愿服務(wù)公園，創(chuàng)新建立“1+3+19+N”志愿服務(wù)體系，即1個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐信息平臺(tái)，新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站3級(jí)志愿服務(wù)組織，19支區(qū)級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)，N支志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各服務(wù)隊(duì)結(jié)合“新時(shí)代文明實(shí)踐主題活動(dòng)日”開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，形成關(guān)愛(ài)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好氛圍。陵城區(qū)已注冊(cè)志愿隊(duì)伍2562支，志愿者8萬(wàn)余人。今年以來(lái)，累計(jì)開(kāi)展文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)3600余次。公交站臺(tái)，旅游景區(qū)，交通路口……放眼城鄉(xiāng)街頭，志愿者的身影隨處可見(jiàn)?！坝袝r(shí)間做志愿者，有困難找志愿者”，在陵城區(qū)已成為共識(shí)。

革命博物館、紀(jì)念館、戰(zhàn)斗遺址等是寶貴的紅色資源，陵城區(qū)全力挖掘、整理、保護(hù)，結(jié)合各類(lèi)節(jié)日、紀(jì)念日等，每月確定新時(shí)代文明實(shí)踐志愿活動(dòng)主題，各部門(mén)、單位以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際，常態(tài)化開(kāi)展教育活動(dòng)?！拔覀?cè)?個(gè)學(xué)校挑選了10名‘紅領(lǐng)巾’講解員，讓他們走進(jìn)紀(jì)念館講家鄉(xiāng)的歷史、身邊的英雄，賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因?！弊替?zhèn)學(xué)區(qū)輔導(dǎo)員騰越說(shuō)。

深入開(kāi)展“我的家風(fēng)故事征文”“好家風(fēng)故事會(huì)”“紅色家風(fēng)領(lǐng)讀”等活動(dòng)，進(jìn)行“最美家庭”“綠色家庭”“最美軍嫂”“好婆婆”“好媳婦”等評(píng)選，建立“先進(jìn)典型庫(kù)”，各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街區(qū)）每月推薦道德模范，引領(lǐng)人們向身邊的先模人物學(xué)習(xí)看齊。

一個(gè)好人，帶動(dòng)一群好人；一群好人，帶動(dòng)一座城市。孫德智家庭、朱鳳華家庭獲評(píng)“全國(guó)最美家庭”，韓秀清家庭獲評(píng)“全國(guó)五好家庭”，張石國(guó)獲評(píng)“中國(guó)好人”。近兩年來(lái)，陵城區(qū)涌現(xiàn)出各級(jí)文明家庭、最美家庭等家庭典型257個(gè)。在先進(jìn)團(tuán)體、優(yōu)秀人物、典型事跡的帶動(dòng)和影響下，越來(lái)越多的未成年人由旁觀者變成踐行者，學(xué)好人、做好人、敬好人的風(fēng)尚在陵城區(qū)已蔚然成風(fēng)。