武城縣積極響應(yīng)疫情期間“停課不停學(xué)”的要求，打出了一套線上教學(xué)“組合拳”，盡最大努力減少疫情對于學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。

為了讓學(xué)生們能夠?qū)σ咔榉揽刂R有更多的了解，武城縣每天上課前安排十分鐘的“疫情防控知識小課堂”，通過動畫、問答等多種形式，教育同學(xué)們愛護野生動物，保護大自然。

“我們除了帶孩子們預(yù)習課本上的知識，每天還有老師帶著學(xué)生們一起做眼保健操、手語舞等一些簡單的體育鍛煉，同時各學(xué)校還組織開展了我是家務(wù)小能手、寫給武漢小學(xué)生的一封信等形式多樣的教學(xué)活動，豐富線上教學(xué)內(nèi)容?！蔽涑强h教體局副局長祖全巖說。

在武城縣第二小學(xué)，同學(xué)們用繪畫、歌聲、手語歌、朗誦等形式，為武漢加油，為中國加油。在這個特殊的假期里，同學(xué)們通過制作鐘表、種植大蒜等活動，增強了動手能力，提高了學(xué)習動力，培養(yǎng)了學(xué)習興趣。

武城縣開展“停課不停學(xué)”，讓學(xué)生不只是簡單枯燥地停留在文化知識的學(xué)習上，而是全面激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，真正做到”學(xué)而不厭，誨人不倦”。從開展網(wǎng)上授課以來，同學(xué)們每天跟著學(xué)校的學(xué)習計劃，既有學(xué)習時間，又有自由活動時間，每天還有運動時間，可謂勞逸結(jié)合。

李會霞 鄭寧