□郭新江王傳河鄧吉收
鄧廣銘（1907--1998），字恭三，臨邑縣恒源街道齊家村人。 1936年畢業(yè)于北京大學(xué)史學(xué)系。新中國(guó)成立后，歷任北京大學(xué)歷史學(xué)中國(guó)古代史教研室主任、歷史學(xué)系主任。是中國(guó)歷史學(xué)家、著名宋史學(xué)家。主要著作有：《稼軒詞編年箋注》《北宋政治改革家王安石》等。
孩童時(shí)代小荷尖尖
鄧廣銘，生于光緒三十三年（1907年）。是清末貢生鄧躋堂之子，6歲進(jìn)入本村私塾讀書(shū)。
鄧廣銘記憶力好，對(duì)蒙學(xué)讀物很快熟記。上課時(shí)把《四書(shū)》《五經(jīng)》等放在上邊，把唐宋八大家等的詩(shī)文放在下邊。每當(dāng)把學(xué)過(guò)的課程弄通記熟后，就偷看唐宋書(shū)籍這些“課外書(shū)”。
偷看“課外書(shū)”，是課堂上的大忌。一次，私塾先生悄悄走到鄧廣銘桌前，發(fā)現(xiàn)他正在專心致志地讀課外書(shū)，不由分說(shuō)，抓住他的手，“啪、啪、啪”就是三戒尺，并以“刁難”的心態(tài)罰鄧廣銘背誦所學(xué)過(guò)的全部文章。令先生想不到的是，鄧廣銘竟一字不漏，而且抑揚(yáng)頓挫地把學(xué)過(guò)的內(nèi)容，都流利地背誦下來(lái)。先生大吃一驚，從此對(duì)鄧廣銘刮目相看，逢人便講：鄧家要出人才了。一傳十、十傳百，鄧廣銘的“神童”之譽(yù)在當(dāng)?shù)貜V泛流傳。
高小求學(xué)嶄露頭角
1920年夏，帶著牢固的古文功底，鄧廣銘考入縣第一高等小學(xué)。在縣第一高小，他在作文上有了較快發(fā)展。每次作文評(píng)比課上，國(guó)文老師都把鄧廣銘的作文作為范文在課堂上誦讀，不少同學(xué)也把他的作文當(dāng)做范文到處傳閱，從而使鄧廣銘的作文名震校內(nèi)外?？h里把鄧廣銘邀到縣衙，當(dāng)場(chǎng)命題，讓他賦文。他提起筆來(lái)一氣呵成，而且語(yǔ)句流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詞語(yǔ)豐富?？h長(zhǎng)大驚，當(dāng)場(chǎng)決定要把鄧廣銘留在縣衙做他的私人文吏。鄧廣銘當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是一心上北大，為此，他以年齡小、難以勝任為由，婉言謝絕。
據(jù)鄧廣銘的侄女鄧可心回憶，當(dāng)時(shí)鄧廣銘的精力專注于文學(xué)上。閑暇時(shí)間就看漢賦、唐詩(shī)、宋詞，對(duì)南北朝時(shí)期文化發(fā)展概況，唐宋八大家的文章，見(jiàn)到就愛(ài)不釋手。為借書(shū)，他走遍周圍村莊，訪遍全縣藏書(shū)先生，只要得到可讀的書(shū)籍，就挑燈夜讀。
濟(jì)南師范初露鋒芒
1923年，十六歲的鄧廣銘考入濟(jì)南師范。校長(zhǎng)王祝晨，是極力倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分子。但軍閥張宗昌任山東省省長(zhǎng)后，用保守的清末狀元作教育廳廳長(zhǎng)。教育廳以“赤化嫌疑”罪名，撤掉了王祝晨濟(jì)南師范校長(zhǎng)職務(wù)。本來(lái)生氣勃勃的濟(jì)南師范，驟然死氣沉沉，課堂上又充斥著“之乎者也”讀書(shū)聲。已接受新文化熏陶的學(xué)生無(wú)法容忍，于1927年秋冬之際，全校舉行罷課。
學(xué)潮起來(lái)后，教育廳派人來(lái)校鎮(zhèn)壓，由各年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)出面與之談判，鄧廣銘是高年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)，成為主要發(fā)言人。鎮(zhèn)壓的人大聲咆哮說(shuō)：“罷課使張宗昌臉面難看，要聽(tīng)候處分。 ”不久學(xué)校出示布告，宣布教育廳處分，把各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)一律開(kāi)除學(xué)籍，鄧廣銘位居“榜首”。
圓夢(mèng)北大修成宗師
從此，鄧廣銘成了旁聽(tīng)生。 1931年，盡管高中課程沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但鄧廣銘高考志愿仍然填報(bào)了北大，落榜后他毫不氣餒，堅(jiān)定了“非北大不讀”的決心。經(jīng)過(guò)一年的勤奮補(bǔ)習(xí)，于1932年以高分考取。
鄧廣銘考入北大不久，就與北大英文系學(xué)生李廣田等，共同創(chuàng)辦了一份校園刊物《牧野》旬刊。大學(xué)三年級(jí)時(shí)，他又與同學(xué)為天津《益世報(bào)》主編《讀書(shū)周刊》。在北大學(xué)習(xí)期間，深得陳寅恪等大家的賞識(shí)。北京大學(xué)的檔案館里，至今仍保留著鄧廣銘畢業(yè)時(shí)的成績(jī)單，兩門(mén)高達(dá)95分的成績(jī)十分引人注目。如此優(yōu)秀的學(xué)生，留校任教是理所當(dāng)然的。
鄧廣銘不但研究歷史，而且寫(xiě)歷史，這與一般史學(xué)家不同。南北兩宋，“外無(wú)力抵外辱、內(nèi)無(wú)力振朝綱”，面對(duì)亂世，也正是仁人志士和民族英雄輩出的時(shí)代。鄧廣銘以如椽的史筆為王安石、岳飛、辛棄疾等這些歷史愛(ài)國(guó)人物進(jìn)行鉤沉、辯誣，進(jìn)而謳歌贊揚(yáng)，著成“四傳兩譜”，即《陳龍川傳》《辛棄疾傳》《岳飛傳》《王安石》和《韓世忠年譜》《辛稼軒年譜》。 1983年當(dāng)選為中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第六屆全國(guó)委員會(huì)委員、全國(guó)政協(xié)文史資料委員會(huì)副主任后，鄧廣銘為改變中國(guó)古代史研究的落后狀況，積極倡議建言，做出突出貢獻(xiàn)。他被冠以“宋史泰斗”、“馳名海內(nèi)外的宋史大家”、“率真執(zhí)著的學(xué)術(shù)老人”等稱號(hào)，應(yīng)是當(dāng)之無(wú)愧的。