劉宇
??? 不經(jīng)意間，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的小朋友多了，寬闊的馬路上嶄新的轎車跑起來(lái)了，郵政的書(shū)報(bào)亭也開(kāi)起來(lái)了,人們健身的場(chǎng)所多起來(lái)……很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長(zhǎng)，很多很多關(guān)愛(ài)百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切，我都要感謝黨，感謝我們的政府。
??? “共創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明市民”不是一時(shí)興起的口號(hào)，不是流行于形式的跟風(fēng)，而是大刀闊斧、扎實(shí)推進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神食糧，是推陳出新，是我們?nèi)Q身于山東省文明城市前列的助動(dòng)器，是我們臨邑人民奮力拼搏、展望未來(lái)幸福生獲得內(nèi)心確信。
??? 荀子曾講民齊者強(qiáng)。其實(shí)，一切很簡(jiǎn)單。
??? 做文明市民，大手拉小手，從點(diǎn)滴做起。市民素質(zhì)是城市的靈魂。市民素質(zhì)高一分，城市環(huán)境美十分。很多時(shí)候，文明就在我們身邊，就在我們舉手投足之間。過(guò)馬路時(shí)，遵守紅路燈交通規(guī)則；在公共場(chǎng)所，注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩；等待公交車時(shí)，人人排隊(duì)更顯文明。勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，文明禮貌顯風(fēng)尚。真誠(chéng)待人常相助，虛懷若谷多學(xué)習(xí)。大手拉小手，才是真文明。
??? 創(chuàng)文明城市，大家攜手，從我做起。2013年4月25日，學(xué)校為我們宣讀“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園”倡議書(shū)，并讓我們帶回家，向家人宣傳創(chuàng)建衛(wèi)生城市的意義、方法，通過(guò)“小手拉大手”為創(chuàng)建衛(wèi)生臨邑?fù)?dān)一份義務(wù)，盡一份責(zé)任。
??? 新學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)展了養(yǎng)成教育，養(yǎng)成“三個(gè)學(xué)會(huì)”的生活習(xí)慣——學(xué)會(huì)吃飯，反對(duì)浪費(fèi)，例行節(jié)約；學(xué)會(huì)說(shuō)話，注意語(yǔ)言文明；學(xué)會(huì)走路，注意舉止文明。使我們從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約；講禮儀、講規(guī)則；把每年的三月份作為文明禮貌月，鼓勵(lì)我們講文明、懂禮貌、做好事。涌現(xiàn)了許多道德小標(biāo)兵，三年級(jí)張帥同學(xué)撿到一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛證，主動(dòng)歸還失主，我們班李鑫同學(xué)撿到一部手機(jī)，歸還失主。我們的文明禮儀之風(fēng)受到社會(huì)的好評(píng)。
??? 5月份為環(huán)保月，學(xué)校鼓勵(lì)我們自己設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，培養(yǎng)了我們的主人翁責(zé)任感與良好的行為習(xí)慣。
??? 創(chuàng)建文明城市，需要人人支持，人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內(nèi)涵。民生大事真民主，村規(guī)民約真文明。公益事業(yè)辦得好，志愿活動(dòng)很起色。環(huán)保事業(yè)做得好，外商投資有通道。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境塑造人。創(chuàng)建文明城市，是我們樂(lè)于承擔(dān)的責(zé)任。我們每個(gè)人都要出一份力，盡一份責(zé)，齊心協(xié)力，眾志成城，共建文明家園，共享文明成果。
??? “爭(zhēng)做文明市民，共創(chuàng)文明城市”承載了臨邑人民的深切希望。我想大家都樂(lè)于看到，藍(lán)天，白云，清水，綠地和放風(fēng)箏的孩子們。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。創(chuàng)建文明城市，需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情，積極向上的精神狀態(tài)，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)吧！