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那些年,我們一起學雷鋒


  指縫太寬,時間太瘦,青春隨歲月的搖曳漸行漸遠??粗郎系娜諝v,轉(zhuǎn)眼又到了那個特別的日子:學雷鋒紀念日。我不由想起了小時候?qū)W雷鋒的事。
  上世紀80年代,我在一所鄉(xiāng)村小學讀書。一天音樂課,老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣”,鏗鏘激昂的歌聲,頓時吸引了我們。其實這首歌,大家在大隊廣播里都聽過了,所以不一會兒就會唱了。從此操場上、上學放學途中時常傳來我們扯著嗓門的歌唱聲。唱著唱著,精神抖擻,勁頭倍增,仿佛雷鋒叔叔就站在面前。
  老師還給我們講雷鋒的好人好事,如背小同學過橋、義務(wù)推磚、節(jié)約200元錢支援災(zāi)區(qū)等。這些平凡細小的故事,總能感動我們。
  老師適時地號召我們學雷鋒做好事。大家倍受鼓舞,下決心做一個雷鋒式的好兒童。
  同學們很踴躍,個個爭先恐后。上學路上,常??梢钥匆娢覀儙痛鬆斖瓢遘?、拾柴火的身影,星期天就到孤寡老人家抬水、打掃衛(wèi)生,有時拿把笤帚掃大街。大人們都夸我們懂事,像個小雷鋒。
  我們的勁頭更足啦,每天樂呵呵地跑出跑進,“為人民服務(wù)”“奉獻就是快樂”的種子在心里悄然萌發(fā)。
  老師為了提高我們學雷鋒的積極性,在教室外的小黑板上,每個星期公布好人好事的典型,按貼小紅花的數(shù)量來評比。同學們更來勁了,撿到一只小筆頭、一塊橡皮什么的都交給老師,老師笑瞇瞇地掏出《工作與學習》字樣的本子記下來。我每天走路總會低下頭,想撿點什么,賺一朵兩朵小紅花??墒沁\氣不好,所獲甚少。眼見其他同學的小紅花刷刷刷上升,我原地不動。又是羨慕又是著急,怎么辦呢?
  一天,我做作業(yè),無意間瞥見父親用手帕包錢放到櫥柜里,心里有了主意。于是,趁家里人不注意,打開櫥柜,只見手帕里包了30多元錢,有面額大的,面額小的。大的不敢拿,就拿了張小面額的5元錢,到學校迅速交給老師。那時,一個勞力一天也不過八毛錢。5元錢算是很多了。老師問了我經(jīng)過,我當然說是撿來的。果然,老師把我作為拾金不昧的好典型上報學校,學校大會小會表揚我,我成了學校的“活雷鋒”,人前人后很神氣。時間一長,生怕父親知道了,晚上做夢都夢到父親揚起藤條教訓我,幾次都嚇醒了。
  后來,還是被父親發(fā)覺了。父親大發(fā)雷霆,狠狠揍了我一頓,說雷鋒做好事,首先是做個好人,一個誠實守信的人,不偷不搶的人,并且給我講小時偷針長大偷金的警訓。從此,我對雷鋒的認識又加深了一層。
  小時候,學雷鋒的日子真得很快樂,很真誠,很淳樸。雷鋒的精神深深地影響了我的一生。
  其實雷鋒的精神不就是“贈人玫瑰,手有余香”的奉獻精神嗎?不就是“愛黨愛國愛人民”的家國情懷嗎?雷鋒像面鏡子,折射出人性至善至美的光輝。雷鋒更像一把道德標尺,時刻提醒我知榮辱、明義理。雷鋒精神永遠不會過時,只會歷久彌新,必將代代傳承?!醪讨君?/p>

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