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樂陵市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校:匠心守初心 立志以致遠(yuǎn)

學(xué)生在校園藝術(shù)節(jié)表演

□記者李藝 通訊員時(shí)永琰 張克強(qiáng)

樂陵市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所省級規(guī)范化中職院校,學(xué)校堅(jiān)持以“黨建引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”為目標(biāo),秉持初心,擔(dān)負(fù)使命,堅(jiān)守匠心,激活內(nèi)力,創(chuàng)新求存,拓展突圍。以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),守牢意識形態(tài)、師德師風(fēng)、校園安全三條底線。細(xì)化教師培養(yǎng)、社會培訓(xùn)、特色專業(yè)、校企合作、普職融通五大舉措,為樂陵職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展注入全新動能。

明方向,走好職教發(fā)展之路。學(xué)校黨支部注重黨建引領(lǐng)作用,深入研判學(xué)校發(fā)展形勢,提出“一保、二提、三增、四優(yōu)”工作思路,即確保校園安全;提高職業(yè)中專教學(xué)質(zhì)量,提高職教培訓(xùn)規(guī)模;增加新而精學(xué)科,增加技能培訓(xùn)資質(zhì),增加新的學(xué)校功能;優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,優(yōu)化教工隊(duì)伍的工作作風(fēng),優(yōu)化學(xué)校的社會形象,形成職業(yè)教育發(fā)展合力。

在保持并做好四個(gè)精品專業(yè)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)職業(yè)高考工作,緊盯省、市技能大賽步伐,力求突破,破繭成蝶。辦學(xué)空間受限之下,生源反增,2022年招生290名,與2021年相比,增加近一倍;2023年招生350名,春季高考捷報(bào)頻傳。學(xué)校新增技能培訓(xùn)資質(zhì)11項(xiàng),2022年度完成600多人技能培訓(xùn)任務(wù)。

調(diào)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),推動職業(yè)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,通過積極申請,爭取到24名新教師入職,這些新生力量,既有語數(shù)外等基礎(chǔ)專業(yè)課教師,也有機(jī)電、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教師,學(xué)校師資隊(duì)伍進(jìn)一步年輕化,師資知識和專業(yè)能力結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,為學(xué)校發(fā)展帶來生機(jī)和活力。

提士氣,凝聚職教發(fā)展合力。學(xué)校確定了自身發(fā)展方向,圍繞優(yōu)勢和特色,打破發(fā)展瓶頸,力求彎道超車。為此,樂陵市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位。開展團(tuán)建活動,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。今年上半年,20余名學(xué)科骨干教師參加國培、省培;分派19名年輕教師參加地市教研活動,助力年輕教師專業(yè)化成長;8月,組織30名骨干教師赴上海同濟(jì)大學(xué)參加教學(xué)骨干培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展鋪路。

一系列積極舉措,點(diǎn)燃了教職工的工作熱情和干勁。樂陵市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校8名教師在德州市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎,1名教師榮獲德州工匠稱號,1名獲山東省校園安全工作先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校被授予德州市校園安全先進(jìn)單位、德州市文明校園等稱號。

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