白麗艷，女，1974年出生。1993年平原師范畢業(yè)后參加工作，現(xiàn)擔(dān)任禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。自走上三尺講臺(tái)以來(lái)，她始終堅(jiān)守愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心、耐心、童心“五心”工作法，二十九年如一日?qǐng)?jiān)持在教學(xué)一線。作為一名人民教師，無(wú)論工作和生活中，她始終堅(jiān)持身正是范、樂(lè)于助人，以與人為善的心態(tài)對(duì)待每個(gè)人，用愛(ài)心溫暖學(xué)生、用真情奉獻(xiàn)社會(huì)，不以善小而不為，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名教師助人為樂(lè)的情懷。
傳承家風(fēng)，把學(xué)生看作自己孩子
白麗艷出身教育世家，家中爺爺、母親、大伯、姑姑都從事教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，作為一種家風(fēng)的傳承，她切身體會(huì)到愛(ài)是教育的源泉，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了用愛(ài)心幫助每一個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)。
在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，她始終播撒著自己的愛(ài)心。每接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)不同的學(xué)生，她總會(huì)找到孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。她教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，識(shí)字很多、愛(ài)看書、知識(shí)面很廣，但是因?yàn)檎f(shuō)話有點(diǎn)口吃，從來(lái)不敢回答問(wèn)題，也不和別人交流。白麗艷很著急、也很生氣，但她沒(méi)有放棄。她記得父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“耐心幫助每一個(gè)有困難的孩子，是老師的本分”。白麗艷經(jīng)常鼓勵(lì)他別著急、慢慢說(shuō)、老師同學(xué)等著你，每次他回答問(wèn)題，白麗艷都耐心等他說(shuō)完，讓全班同學(xué)為他鼓掌。生活中，白麗艷主動(dòng)接觸孩子，手把手教孩子跳繩、打乒乓球，幫孩子整理書包、寫黑板報(bào)。慢慢地，這個(gè)孩子越來(lái)越積極，越來(lái)越自信，慢慢改掉了口吃的毛病，“大學(xué)時(shí)他還當(dāng)了廣播站播音員”，白麗艷十分自豪。
白麗艷對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣細(xì)心。有的學(xué)生受涼肚子痛，她辦公室常備著暖貼，隨時(shí)給孩子們貼上。冬天孩子喝不上熱水，她每次上課都提著暖水瓶。有一次，她看到一名四年級(jí)學(xué)生手上有一個(gè)傷口，仔細(xì)詢問(wèn)才知道昨天晚上這個(gè)學(xué)生在家里逗狗，不小心被狗咬破了手，怕受到父母的責(zé)備沒(méi)敢說(shuō)。白麗艷不敢怠慢，騎上自行車帶著孩子去打了狂犬疫苗，幸好發(fā)現(xiàn)早，沒(méi)超過(guò)打針的黃金時(shí)間24小時(shí)，過(guò)后家長(zhǎng)對(duì)老師的細(xì)心感激不已，“把孩子交給白老師，俺們太放心了”。
傳承美德，把自己燃作蠟炬光輝
教師無(wú)小節(jié)，善行無(wú)小事。二十九年的教學(xué)生涯中，她始終將傳承助人美德作為自己的追求，嚴(yán)格要求自己，在細(xì)微處給孩子們做出榜樣。她說(shuō)，作為教師，就是要通過(guò)自己的一言一行，讓孩子們懂得，幫助他人是一種習(xí)慣，助人為樂(lè)是一份堅(jiān)持，奉獻(xiàn)自我更是收獲快樂(lè)的途徑。
每天，她總是最早走進(jìn)教室，把歪斜的課桌板凳放正，掉到地下的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)，黑板擦凈、窗簾拉開(kāi)、抹布疊齊等等，久而久之，多數(shù)同學(xué)受到影響，會(huì)主動(dòng)把教室整理得井井有條、一塵不染。走在校園里，她會(huì)撿起地上的碎紙，扶起倒下的車子，勸阻打架的同學(xué)，幫小學(xué)生系鞋帶，拉開(kāi)卡住的拉鏈，幫辮子散開(kāi)的女生扎辮子。在辦公室里，她掃地、拖地、提水、整理辦公桌、倒垃圾，還幫著有急事的同事批改作業(yè)，給年輕同事指點(diǎn)教學(xué)方法……曾經(jīng)有同事調(diào)侃她：你又不是剛工作的小青年，這么勤快干什么？她總是笑著回應(yīng)：我多干一點(diǎn)，同事們就少干一點(diǎn)，這點(diǎn)兒活也累不著我，哪還用分年齡?。?/p>
在生活中，對(duì)左鄰右舍也是如此熱心。鄰居有事找她，她總是第一時(shí)間去幫忙。寒暑假期，她的家里總是坐滿了左鄰右舍的孩子，給客廳里的大孩子們講完古詩(shī)，再給餐桌上的小孩子們輔導(dǎo)算數(shù)，忙的不亦樂(lè)乎。有的鄰居提著水果送上門來(lái)，“不能讓白老師‘白’教孩子”，白麗艷總是哈哈大笑：“我姓白，就應(yīng)該‘白’教，不能收錢收物。能幫著孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我高興啊?！?/p>
燃燒自己，照亮他人。在白麗艷的言傳身教下，一批又一批的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。他們有的已經(jīng)參加工作，有的在讀大學(xué)、高中。每次回來(lái)看望白老師，孩子們最愛(ài)做的，就是向白老師匯報(bào)他們服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的經(jīng)歷。因?yàn)樗麄冎?，他們帶?lái)的義工證、獻(xiàn)血證、榮譽(yù)證，是送給白老師最好的禮物。
傳播愛(ài)心，把青春獻(xiàn)給志愿事業(yè)
“遇到能幫的就搭一把手”，這是白麗艷的口頭禪。她熱愛(ài)公益事業(yè)，在鄉(xiāng)村小學(xué)任教期間，她把自己家當(dāng)成“四點(diǎn)半課堂”“青少年之家”，義務(wù)看管留守兒童，為孩子們輔導(dǎo)功課，帶孩子們玩耍，給孩子們做飯。節(jié)假日她還在大隊(duì)辦公室辦了免費(fèi)的輔導(dǎo)班，甚至像模像樣地搞起了“迷你夏令營(yíng)”，帶著孩子們義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，組織孩子們成立“小小志愿服務(wù)隊(duì)”，幫村里的鰥寡孤獨(dú)老人做家務(wù)。
在孩子們心中，她像媽媽。在敬老院老人們的眼中，她是好閨女。每到周末，老人們總盼著她能來(lái)。作為一名志愿者，白麗艷一有時(shí)間就到敬老院參加公益活動(dòng)，為老人送去好吃的、洗衣服、收拾屋子，聽(tīng)老人們說(shuō)說(shuō)心里話，讓老人們感到親人般的溫暖。為環(huán)衛(wèi)工人送臘八粥，端午節(jié)為老人包粽子，下鄉(xiāng)捐贈(zèng)貧困生，為患重病的人募捐，為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)血……只要是志愿服務(wù)，總能看到白麗艷的身影，一堅(jiān)持就是20年。
每次參加志愿服務(wù)，白麗艷總是搶著干最臟最累的活，還常常開(kāi)玩笑地跟伙伴們說(shuō)：我是老師，你們都得聽(tīng)我的，誰(shuí)也不能跟老師搶。十里望回族鎮(zhèn)敬老院有一個(gè)女五保戶患有小腦萎縮，大小便不能自理。每次去看望老人們，白麗艷總是對(duì)她特別關(guān)照，主動(dòng)給她端屎端尿、洗刷干凈，“臟活咱不怕，手上臟了，心里干凈敞亮了，誰(shuí)還沒(méi)有老去的那一天呢？”敬老院院長(zhǎng)曾感慨地說(shuō)：就算親閨女也不過(guò)如此了。
她的助人行動(dòng)收獲了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，2003年小課題研究獲得結(jié)題證書，執(zhí)教了全國(guó)級(jí)觀摩課，2011年被評(píng)為最有價(jià)值教師，2015年教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng)，2021年被評(píng)為師德標(biāo)兵、最美志愿者，2022年語(yǔ)文無(wú)紙筆活動(dòng)設(shè)計(jì)獲得禹城市一等獎(jiǎng)，被評(píng)為禹城最美教師、禹城好人之星。