侯俊華為孩子們解答問題。胡志強(qiáng) 攝
教書23年，侯俊華創(chuàng)新教育教學(xué)模式，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；她關(guān)愛學(xué)生，讓孩子們感受到媽媽般的溫暖——
“藺兄，請(qǐng)?jiān)徫业男?，讓我們一起更好地為趙國(guó)效力。” 6月25日，慶云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年級(jí)5班的課堂上，課本劇《將相和》正在上演，飾演廉頗的張浩惟妙惟肖的表演逗得同學(xué)們哈哈大笑。短短半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們竟將文言文通篇翻譯，這一切要?dú)w功于老師侯俊華的 “課本劇”教學(xué)法。
今年43歲的侯俊華是慶云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名普通老師，多次獲得 “市級(jí)教學(xué)能手”、“市級(jí)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)
侯俊華從小就非常崇拜老師，師范畢業(yè)后，理所當(dāng)然地選擇了教師這一職業(yè)。最開始，侯俊華仍保持著講課、提問的基本教學(xué)模式，但她很快發(fā)現(xiàn)原來的教學(xué)模式根本行不通。
“當(dāng)我看到下面一排排嘰嘰喳喳的小腦袋時(shí)，一下子就傻眼了?！焙羁∪A回憶說，每次上課，這個(gè)學(xué)生不寫作業(yè)，那個(gè)學(xué)生與同桌吵架，尤其是一些調(diào)皮孩子的惡作劇，經(jīng)常把初為人師的她氣哭。
“這可怎么辦？”侯俊華買了一大堆研究?jī)和睦韺W(xué)的書，常常學(xué)習(xí)到深夜，但收效甚微?？吹剿敲葱量?，一個(gè)幼兒園工作的朋友忍不住了： “其實(shí)一年級(jí)的學(xué)生和幼兒園差不多，你讓他們學(xué)好，先要讓他們玩好?！边@句話讓侯俊華眼前一亮。
她不再遵循傳統(tǒng)的授課模式，而是在班里采取 “做游戲”、“找朋友”等方法，讓學(xué)生們?cè)诳鞓分姓莆樟嘶镜臅局R(shí)。
這種教學(xué)模式受到了質(zhì)疑，但侯俊華頂住所有的壓力，堅(jiān)持自己的教學(xué)方式。
功夫不負(fù)有心人，侯俊華所教的班級(jí)，在期末考試中獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。
給孩子?jì)寢尠愕臏嘏?/STRONG>
在孩子們眼中，侯俊華不僅是好老師，還是他們的好媽媽。
董浩是年級(jí)中出名的調(diào)皮鬼，不僅經(jīng)常不寫作業(yè)，字跡潦草，上課從來不回答問題，身邊的學(xué)生也都不喜歡他。經(jīng)過家訪，侯俊華發(fā)現(xiàn)原來董浩的爸媽在外地做生意，他跟著爺爺奶奶生活，老人的溺愛才使他養(yǎng)成這些壞毛病。
侯俊華一有空余時(shí)間就和董浩談心，并且兩人做了一個(gè)秘密約定：作業(yè)可以先少寫、但字跡要讓老師能看清；課堂上的問題只要會(huì)，就一定要舉高了手。
慢慢地董浩有了變化，學(xué)習(xí) 《匆匆》這篇課文時(shí)，董浩居然提前把課文前兩段背誦過了，看到同學(xué)們羨慕的眼光，董浩的臉上露出了自信的笑容，學(xué)習(xí)興趣也越來越大。
就是用這樣的責(zé)任心和細(xì)心，侯俊華春風(fēng)化雨般地關(guān)愛和滋潤(rùn)著孩子們的心靈。
去年，侯俊華班上有個(gè)叫趙慧的學(xué)生，很聰明但習(xí)慣不好，有時(shí)還和同學(xué)打架。通過了解，侯俊華得知趙慧是一名單親留守兒童，母親在外地打工，姥姥姥爺管不住她。
侯俊華看在眼中，急在心上，她一點(diǎn)點(diǎn)地要求趙慧：不能打人，上課不能走神，學(xué)會(huì)克制自己……課下，侯俊華為她講名人成才的故事；放學(xué)后，囑咐她在路上注意交通安全；天氣變化時(shí)，提醒她增減衣服……
經(jīng)過努力，趙慧和同學(xué)的關(guān)系越來越好，成績(jī)也進(jìn)步了很多。
畢業(yè)時(shí)趙慧送給侯俊華的賀卡上只有一行字：老師，您就像媽媽，給了我溫暖。侯俊華的眼睛瞬間濕潤(rùn)了， “這讓我覺得自己的努力沒有白費(fèi)，這是孩子們給我的最好的禮物?！?/P>
“孩子的夢(mèng)，就是我的夢(mèng)”
20多年的教學(xué)生涯，侯俊華感覺最愧疚的，就是自己的家人。
“媽媽眼里只有自己的學(xué)生，從來就沒有我?！边@是侯俊華的孩子經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，每聽一次，侯俊華的心就揪得緊緊的。
侯俊華告訴記者，她每天早晨踏進(jìn)校門就像是一個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘，回到家還得批閱作業(yè)，忙活完這些，孩子也早就睡了。
去年侯俊華的母親因過度勞累頭暈病又犯了，導(dǎo)致在治療過程中昏迷，搶救了一天才蘇醒。為了不影響侯俊華的工作，家里沒有一個(gè)人告訴她。后來無意中得知此事，侯俊華說， “我只有更加努力工作才能回報(bào)父母的恩情。”
8000多個(gè)日日夜夜，侯俊華送走了一批又一批的學(xué)生，有過辛酸，嘗過苦澀，流過汗水，但收獲更多的是成功的快樂與甜蜜。
每當(dāng)被問起是否值得，侯俊華的話語簡(jiǎn)單而堅(jiān)定， “讓每個(gè)孩子都能找到自己的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他們的人生理想，這就是我的夢(mèng)想?！?BR>□本報(bào)記者 曹清 本報(bào)通訊員 胡志強(qiáng) 孫艷東
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