德州學(xué)院以建設(shè)高水平有特色國際化應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)——

53載薪火相傳 扎根德州向未來

□本報(bào)記者 王志強(qiáng) 本報(bào)通訊員 張琦 馬曉敏

初夏的德州，碧空如洗。德州學(xué)院校園，綠草如茵。

陽光灑在厚德樓上，德州學(xué)院校史館就位于該樓的西側(cè)，館內(nèi)，記錄著53年來的奮斗史。

從1971年成立的德州師范專科學(xué)校，到2000年3月由教育部批準(zhǔn)成為普通本科院?！轮輰W(xué)院，再到2024年3月，德州學(xué)院入選山東省新增碩士學(xué)位授予單位推薦高校名單，53年來，德州學(xué)院秉承改革創(chuàng)新思維，勇破堅(jiān)冰，跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙、邁上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，蹚出一條高質(zhì)量發(fā)展之路，開創(chuàng)了高水平大學(xué)建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展新局面。

國際化辦學(xué)提質(zhì)增效

4月26日，德州學(xué)院國際化辦學(xué)又迎來了一件大事。

當(dāng)天，馬來西亞拉曼大學(xué)孔子學(xué)院揭牌儀式在馬來西亞吉隆坡舉行。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席儀式，拉曼大學(xué)校長拿督尤芳達(dá)、德州學(xué)院校長趙長林為拉曼大學(xué)孔子學(xué)院揭牌。

馬來西亞拉曼大學(xué)孔子學(xué)院是山東省在馬來西亞建立的第一家孔子學(xué)院，也是德州學(xué)院在海外建立的首家孔子學(xué)院。

2023年4月，中國國際中文教育基金會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立拉曼大學(xué)孔子學(xué)院，由德州學(xué)院與馬來西亞拉曼大學(xué)共同建設(shè)，對(duì)推動(dòng)山東省與馬來西亞教育、人文交流將發(fā)揮重要作用。

拉曼大學(xué)孔子學(xué)院是德州學(xué)院國際化辦學(xué)的一個(gè)縮影。近年來，德州學(xué)院以高質(zhì)量發(fā)展為主線，深入實(shí)施國際化戰(zhàn)略和對(duì)外開放行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來與走出去雙驅(qū)動(dòng)發(fā)展理念，以創(chuàng)建高水平有特色國際化應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)，著力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

“學(xué)校逐步加大國際化人才培養(yǎng)力度，近五年來，新增海外友好院校17所，簽署友好合作協(xié)議34份，學(xué)校國際化應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系不斷完善。”在德州學(xué)院國際交流合作處處長杜亞麗看來，學(xué)校的國際化辦學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)，也逐漸“出圈出彩”。

杜亞麗細(xì)數(shù)了近年來學(xué)校國際化辦學(xué)的成果：

——2020年德州學(xué)院獲批與波蘭格但斯克技術(shù)大學(xué)合作舉辦能源與動(dòng)力工程專業(yè)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目，2021年獲批中俄生物技術(shù)專業(yè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，2022年獲批中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“德州學(xué)院別爾哥羅德食品科學(xué)學(xué)院”，本科中外合作辦學(xué)專業(yè)增至5個(gè)。

——獲批并實(shí)施優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目、藥學(xué)高端人才培養(yǎng)俄烏白國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目，取得面向港澳臺(tái)招收本科生資格，打造“留學(xué)德院”品牌，促進(jìn)人才培養(yǎng)國際化跨越式發(fā)展。

——德州學(xué)院主動(dòng)服務(wù)省市發(fā)展需求，深入開展智庫研究和科研合作，學(xué)校東盟研究中心獲批教育部高校國別和區(qū)域研究備案中心，舉辦黃河-湄公河流域地方合作講堂系列活動(dòng)等。

扎根德州大地，具有國際視野，德州學(xué)院踔厲奮發(fā)，奮力開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面。

服務(wù)地方發(fā)展馬不停蹄

“啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)”“1號(hào)傳感器正?！薄靶盘?hào)捕捉正常”……5月6日，在德州學(xué)院泰山體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院技術(shù)創(chuàng)新中心，研發(fā)人員正在測試“新領(lǐng)馭”智能騎行臺(tái)。

該騎行臺(tái)通過傳感器識(shí)別人體數(shù)據(jù)，再通過擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件算法對(duì)人體數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算，最終結(jié)合用戶身體實(shí)際，智能調(diào)整車體各部分尺寸。

該項(xiàng)目的落地得益于“校地合作、產(chǎn)教融合”。泰山體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司副總裁王春青表示，該智能騎行臺(tái)將運(yùn)用到今后的產(chǎn)品中。

“德州學(xué)院立足服務(wù)國家重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，與地方、行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，服務(wù)區(qū)域科技創(chuàng)新發(fā)展能力不斷增強(qiáng)?！钡轮輰W(xué)院合作發(fā)展處處長張學(xué)軍介紹，近年來德州學(xué)院承擔(dān)校企合作項(xiàng)目800余項(xiàng)，與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)獲批省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、中小企業(yè)提升工程、德州市重大科技創(chuàng)新工程等10余項(xiàng)，獲批省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)，完成科技成果轉(zhuǎn)化近80項(xiàng)，入選2023年度山東省技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu)備案名單。

服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，既體現(xiàn)在大成果、大文章上，也蘊(yùn)含在生活中、鄉(xiāng)土里。德州學(xué)院師生深入一線，將論文寫在德州大地上，讓成果走入千家萬戶。

在臨邑縣德平鎮(zhèn)富民家庭農(nóng)場，來自德州學(xué)院生態(tài)與資源環(huán)境學(xué)院的農(nóng)學(xué)教授李東臣，向農(nóng)戶講解小麥管理等技巧，夯實(shí)小麥豐收基礎(chǔ)。　自2018年德州學(xué)院在該農(nóng)場成立博士工作站以來，李東臣和該校博士井大煒經(jīng)常深入田間地頭送技術(shù)、提供測土配方，因地制宜出“方子”，助力農(nóng)戶高產(chǎn)增收。德州學(xué)院師生厚植愛農(nóng)情懷，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)。

服務(wù)地方發(fā)展，德州學(xué)院還不斷創(chuàng)新打法：如加強(qiáng)校地產(chǎn)學(xué)研交流合作、做好學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整和布局優(yōu)化、創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等。

加強(qiáng)校地產(chǎn)學(xué)研交流合作，學(xué)校建有山東省硅單晶半導(dǎo)體材料與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（籌）、新型藥用輔料與緩控釋制劑山東省工程研究中心等30余個(gè)高水平學(xué)科平臺(tái)，設(shè)立企業(yè)博士工作站14個(gè)。

聚焦產(chǎn)業(yè)需求，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，推動(dòng)課程教學(xué)與職業(yè)能力有效銜接，與知名企業(yè)共建10個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，持續(xù)探索校企協(xié)同育人新模式。

人才是發(fā)展的關(guān)鍵。圍繞德州市產(chǎn)業(yè)鏈，該校積極引進(jìn)培養(yǎng)占據(jù)科技前沿和產(chǎn)業(yè)高端、具有國際視野的創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，把德州學(xué)院打造成德州市高層次人才的“蓄水池”。

厚植人民情懷，夯實(shí)發(fā)展之基，德州學(xué)院把自身發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，服務(wù)地方能力顯著提升。

人才培養(yǎng)再創(chuàng)新高

為黨育人、為國育才，培養(yǎng)一批又一批擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，是黨和國家賦予大學(xué)的崇高使命，是大學(xué)的應(yīng)有之義。

4月29日，在德州學(xué)院舉行的2024年五四表彰大會(huì)暨青春思政課上，學(xué)校黨委書記吳君寄語青年：要堅(jiān)定理想信念，做愛黨愛國的德院青年；要練就過硬本領(lǐng)，做擔(dān)當(dāng)作為的德院青年；要勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，做敢為人先的德院青年。青年學(xué)子們紛紛表示，會(huì)繼承和弘揚(yáng)五四精神，銳意進(jìn)取，奮發(fā)成才。

德州學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生，思想素養(yǎng)高，業(yè)務(wù)技能硬。

強(qiáng)國青年、美術(shù)學(xué)院學(xué)生何志城2014年參軍入伍，赴南蘇丹維和一年，為救治戰(zhàn)友患白血病的孩子主動(dòng)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。退役復(fù)學(xué)后，他學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，多次獲省市級(jí)、院校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；紡織服裝學(xué)院學(xué)生劉夢(mèng)遙每天備考學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，跨專業(yè)考研上岸“雙一流”，考入的專業(yè)全國排名第一；德州學(xué)院校友郭淋淋身披五星紅旗，和同伴一起站上東京奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……德院學(xué)子在各行各業(yè)，建功立業(yè)。

近年來，學(xué)校立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，做好專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，對(duì)接德州市“541”產(chǎn)業(yè)體系和山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)，做大新工科，做強(qiáng)“健康+”，做優(yōu)師范類，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。學(xué)校先后出臺(tái)《德州學(xué)院學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革實(shí)施方案》《專業(yè)建設(shè)與結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃》等，共停招、撤銷產(chǎn)品設(shè)計(jì)等20余個(gè)專業(yè)，2023年，本科招生專業(yè)為57個(gè)，其中新獲批人工智能、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等6個(gè)專業(yè)。學(xué)校擁有國家級(jí)特色專業(yè)、國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)、國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)等4個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群等19個(gè)，獲批普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目等。

經(jīng)過不懈努力，人才培養(yǎng)碩果累累。自2004年起，大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃累計(jì)派遣200余人，接力奉獻(xiàn)祖國西部基層建設(shè)。獲“田家炳杯”第九屆全國師范院校師范生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)3項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在此項(xiàng)師范生技能競賽中的新突破，獲獎(jiǎng)居省內(nèi)同類高校首位。獲山東省師范類高校學(xué)生從業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)186項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)23項(xiàng)。立項(xiàng)國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目218項(xiàng)，學(xué)生參加學(xué)科競賽共獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1015項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2497項(xiàng)，“七點(diǎn)創(chuàng)業(yè)谷”獲批山東省眾創(chuàng)空間。

眼下，德州學(xué)院正向著高水平有特色國際化應(yīng)用型大學(xué)的愿景和目標(biāo)闊步前行，深入推進(jìn)人才優(yōu)先、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、特色發(fā)展、國際化發(fā)展戰(zhàn)略，大力實(shí)施鑄魂育人、學(xué)科筑峰、人才匯聚、協(xié)同創(chuàng)新、開放提質(zhì)、治理優(yōu)化、條件提升、民生改善、文化賦能九項(xiàng)工程，努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)用轉(zhuǎn)型、辦學(xué)層次、治理能力三個(gè)蝶變，為強(qiáng)國、強(qiáng)省、強(qiáng)市建設(shè)貢獻(xiàn)德州學(xué)院力量。