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德州市新湖南路小學(xué),“疫”起努力,為“心”賦能

德州新聞網(wǎng)訊(德州晚報(bào)全媒體記者劉暢通訊員魏丹丹辛鈺姣)

疫情防控工作進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,打贏心理戰(zhàn)至關(guān)重要。如何進(jìn)行自我心情調(diào)節(jié)呢?11月24日,德州市新湖南路小學(xué)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,給同學(xué)們推送疫情心理健康微課,旨在給同學(xué)們一些心理調(diào)節(jié)上的幫助。

本次心理健康微課從學(xué)習(xí)狀態(tài)、溝通方法、情緒調(diào)適三個(gè)方面入手,為學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。課程開始,輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行“身體打擊樂”暖身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同學(xué)們熱情高漲,紛紛參與其中。

輔導(dǎo)老師先對(duì)學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行正確引導(dǎo),然后出示兩種學(xué)習(xí)狀態(tài),讓同學(xué)們與自身平時(shí)的表現(xiàn)對(duì)比,看看自己屬于哪一種。同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際發(fā)現(xiàn)自己的問題。

隨后,老師出示具體的場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境并能聯(lián)系自己的生活,給學(xué)生講解遇到該情況應(yīng)怎樣解決。

最后,老師帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)負(fù)面情緒有哪些,并介紹了情緒調(diào)適的方法,如制定專屬于自己的情緒提升清單。

面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,新湖南路小學(xué)全體師生將一起學(xué)會(huì)從容面對(duì),做好心理防護(hù),學(xué)會(huì)管理自己的情緒。一起努力,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)積極面對(duì),用良好的情緒助力打贏這場(chǎng)抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。

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