德州新聞網(wǎng)訊

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”德州天衢新區(qū)趙虎鎮(zhèn)趙宅中心小學(xué)開展二十四節(jié)氣進(jìn)校園活動(dòng)，以傳統(tǒng)文化潤澤童心，推動(dòng)創(chuàng)建文明校園。

本次活動(dòng)以“春季節(jié)氣詩過關(guān)測試”的形式開展，全校355名小學(xué)生全部參加。測試內(nèi)容主要是誦讀有關(guān)春季六個(gè)節(jié)氣的古詩。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，該校低年級(jí)學(xué)生采用古詩連線或填空的形式參加測試，中年級(jí)學(xué)生誦讀每個(gè)節(jié)氣的古詩一首，高年級(jí)學(xué)生則在誦讀古詩的基礎(chǔ)上，再誦讀有關(guān)節(jié)氣的農(nóng)諺。

據(jù)悉，趙宅中心小學(xué)根據(jù)二十四節(jié)氣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在每個(gè)季節(jié)結(jié)束時(shí)都會(huì)進(jìn)行節(jié)氣詩過關(guān)測試，并為順利過關(guān)的學(xué)生分別頒發(fā)春、夏、秋、冬四季“過關(guān)卡”，四個(gè)季節(jié)測試全部過關(guān)的學(xué)生憑借四季過關(guān)卡可換取“節(jié)氣畢業(yè)證”。

自2017年以來，趙宅中心小學(xué)致力于“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入小學(xué)校園文化建設(shè)的途徑”這一課題研究。該校立足農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)的優(yōu)勢條件，以“二十四節(jié)氣”為切入點(diǎn)，讓學(xué)生通過了解每個(gè)節(jié)氣的由來、氣候特點(diǎn)、主要農(nóng)事活動(dòng)等知識(shí)，深入了解這一代表中國“第五大發(fā)明”的傳統(tǒng)文化。為把此項(xiàng)活動(dòng)開展得深入、扎實(shí)有效，學(xué)校制定了詳盡的計(jì)劃，采取了一系列措施，開展了豐富多彩的活動(dòng)。

同時(shí)，以此打造校園文化，該校教學(xué)樓內(nèi)的樓道和橫梁上都是關(guān)于二十四節(jié)氣的文化宣傳，包括每個(gè)節(jié)氣的來歷、物候特點(diǎn)、有關(guān)古詩和農(nóng)諺，使學(xué)生目之所及都是與節(jié)氣相關(guān)的知識(shí)。

通過各種節(jié)氣文化教育活動(dòng)的開展，趙宅中心小學(xué)師生不僅對“二十四節(jié)氣”這一具有中國特色的、與農(nóng)事相關(guān)的傳統(tǒng)文化有了深入了解，有效推動(dòng)了學(xué)校創(chuàng)建文明校園，而且激發(fā)了他們對農(nóng)村、對家鄉(xiāng)和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。（德州晚報(bào)全媒體記者 俞榮）